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第二十三课时
家乡交通的变迁
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
课后作业
07
板书设计
教学目标
价值体认:能够反思交通变迁给家乡带来的积极效应,同时意识到其中可能存在的问题,如环境污染和资源消耗。
责任担当:在探讨家乡交通变迁的过程中,能够提出改善建议,表现出对家乡可持续发展的关心和责任。
问题解决:能够运用所学知识分析交通系统中潜在的问题,并与同伴共同讨论、评估各种解决策略。
创意物化:能创造性地制作展示材料,有效传达其对家乡交通变迁的理解。
新知导入
新知导入
爷爷奶奶经常感叹:家乡这些年交通的变化很大。
我们班可以策划一次“穿越时光隧道”展览会,展现最近30年家乡交通方面的变化。
解决问题
探究新知
家乡交通变化涉及的方面比较多,我们决定分成几个小组,分别负责调查公共交通工具、家庭交通工具、交通设施等方面的变化。
确定调查的内容
调查组
调查内容
调查途径
公共交通
工具组
1.新型公共交通工具首次出现的时间
2.公共交通线路增减及运营情况
1.走访村委会(县、市交通大队)获取资料
2.通过调研和调查问卷了解乘客满意度
家庭交通
工具组
1.家庭拥有的交通工具种类变化
2.家用车辆的普及率及品牌多样性
1.分别对低、中、高收入家庭进行访谈调查
2.收集地方车辆管理所的统计数据
交通设施组
1.道路建设的历史沿革和未来规划
2.交通信号灯、路标等基础设施的完善程度
1.实地考察及查阅城建档案资料
2.向城市规划局或交警部门咨询
交通政策与规划组
1.近年来交通政策的变化及实施效果
2.交通发展规划与城市发展的关系
1.采访交通管理部门官员
2.研究政府规划文件及相关学术报告
解决问题
探究新知
根据不同的调查内容,我们分成几个小组展开调查:
分组进行调查
村里的公共交通工具,最初是拖拉机,后来逐渐有了电动三轮车、小巴、中巴……
解决问题
探究新知
根据不同的调查内容,我们分成几个小组展开调查:
分组进行调查
我们家以前一辆自行车至少要用10年。这些年收入增加了,买这两辆摩托车,时间才相隔2年。
解决问题
探究新知
根据不同的调查内容,我们分成几个小组展开调查:
分组进行调查
20多年前这里还是泥泞的小路,现在已经变成了宽阔的公路。
交通工具、交通设施的变化给人们的出行距离、频率等带来了哪些影响?
解决问题
探究新知
我们对获得的信息进行了整理分析,然后就如何布置展示台进行了讨论。
讨论展示内容和形式
可以用时间轴展现村里各种新型公共交通工具最早出现的时间。
我提议用统计图表表现家庭交通工具种类和数量的变化情况。
还可以用图画的方式……
解决问题
探究新知
我们根据需要做的工作商定好分工,制订了展示工作计划,并积极准备起来。
_________小组展示工作计划
为展示做准备
展示内容
展示形式
材料筹备人
完成时间
村里各种新型公共交通工具最早出现的时间
时间轴+老照片
张华、李明
5月10日前
家庭交通工具的变化
图表+访谈视频
刘颖、王刚
5月15日前
交通道路的变化
图画
赵勇、陈思
5月20日前
公共交通政策及规划的发展历程
PPT演示
吴楠、周丽
5月25日前
新型公交工具
解决问题
探究新知
班级展览会上,各个展区都布置得别具一格。我们展区吸引了许多同学和老师来参观!
走进“时光隧道
”
欢迎来到“行”展区,这里展现了我们家乡30年来交通情况发生的巨大变化。首先,我们来看交通工具发生的变化……
探究新知
家乡交通变迁带来的好处包括:
(1)出行便利性提升:改善的道路和增加的公共交通选项使得居民日常出行更加快捷方便。
(2)经济发展促进:交通网络的扩展有利于商业活动,提高了工作效率和商品流通速度。
(3)安全性增强:现代化的交通管理系统和设施降低了交通事故的发生率。
探究新知
家乡交通变迁带来的好处包括:
(4)环境影响减少:推广环保型交通工具和公共交通使用有助于降低碳排放,改善空气质量。
(5)社会融合:便捷的交通联结不同区域,加强了社会联系和文化交流。
(6)旅游业扩张:交通的便利吸引更多游客,带动了家乡的旅游产业发展。
探究新知
交通的变迁对生活有深远的影响:
(1)出行效率提升:更快捷的交通工具和更完善的交通网络减少了出行时间,提高了日常生活和工作的效率。
(2)经济增长:交通改进促进了商品和人员流通,刺激了地方经济发展,吸引了投资,并且促进了就业。
(3)生活方式变化:便捷的交通使得居住和工作地点更为灵活,远距离通勤成为可能,加速了城郊化趋势。
探究新知
交通的变迁对生活有深远的影响:
(4)社会联系加强:改善的交
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