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4.1一元二次方程(1)
交流与发现(1)教室的面积为54m2,长比宽的2倍少3m,如果要求求出教室的长和宽,怎样根据问题中的数量关系列出方程?X(2x-3)=54
(2)直角三角形斜边的长为11m,两条直角边的差为7m,如果要求出两条直角边的长,怎样根据问题中的数量关系列出方程?x2+(x+7)2=112
(3)点C是线段AB上的一点,且,如果要求的值,怎样根据问题中的数量关系列出方程?(设AB=1,AC=x)x2=1-x
(4)由上面的三个问题,分别得到了下面的方程:X(2x-3)=54x2+(x+7)2=112x2=1-x2x2-3x-54=0x2+7x-36=0x2+x-1=0
探究新知:一元二次方程的概念方程的两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程叫做一元二次方程
特征1、只含一个未知数的2、未知数的最高次数是23、整式方程一元二次方程的概念
?例题讲解[例1]判断下列方程是否为一元二次方程?(1)(2)(3)(4)3523-=+yx
巩固练习判定下列方程是不是一元二次方程:(1);(2);(3);(4).√√P126练习1
ax2+bx+c=0(a、b、c为常数且a≠0)一元二次方程的一般形式一般地,任何一个关于x的一元二次方程都可以化为的形式,我们把(a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式。为什么要限制a≠0,b,c可以为零吗?二次项系数一次项系数常数项bx叫一次项ax2又叫二次项
例2.把方程(2x+1)(3x-2)=x2+2化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项、一次项、常数项及二次项系数、一次项系数.例题示范P126练习2
挑战自我a为何值时,方程ax2-x=2x2–ax-3是一元二次方程?a为何值时,是一元一次方程?
1、(苏州)若是关于的一元二次方程,则()走进中考2、是关于的一元二次方程,则m的值为C(南京)变式一元一次方程A、p为任意实数B、p=0C、p≠0D、p=0或1
1.一元二次方程的概念只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。2、一元二次方程的一般形式?一般地,任何一个关于x的一元二次方程都可以化为的形式,我们把(a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式。
独立作业试解一元二次方程:1、x2=92、4x2=9
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