三年级语文下册春天的小雨滴滴滴1课件语文s版.pptVIP

春天的小雨滴滴滴1.春天的小雨滴滴滴沟（水沟）推（推挤）脉（叶脉）滑（滑下）跌（跌倒）敲（敲响）密（秘密）撒（撒种）演（演奏）答播（播种）尝（品尝）铁（铁皮）tiětuīɡōumàihuádiēqiāomìsǎyǎnbōchánɡdá（回答）dā（答应）{rǔ乳（乳汁）我来理解词语叶脉：叶片上分布的细管状构造，主要由细而长的细胞构成，分布到叶片的各个部分，作用是输送水分、养料等。淅淅沥沥：象声词，形容轻微的风声、雨声、落叶声等。演奏：用乐器表演。播种：撒播种子。品尝：仔细地辨别。演奏播种发芽音乐厅甜蜜蜜贰飘洒品尝乳汁水沟叶脉壹滑下来跌下来凉丝丝哗啦哗啦肆你推我挤淅淅沥沥叮叮咚咚叁正确朗读词语：铁沟推脉滑跌敲密撒演播尝乳要求听写的词语撒种演奏铁皮敲响2014水沟品尝2015推挤乳汁2016滑下秘密2017哪些自然段写了春雨的声音？作者分别是在哪些地方听雨？屋前听雨林中听雨楼顶看雨01春天的小雨都落在了哪些地方？默读课02文，仔细地找一找，在文中标画出来。03春篷顶的波浪板上树林里的叶子上04铁皮屋顶上树叶上05地面上我的脸上1春天的小雨有什么声音？在课文中找一找，画出相关的语句。2像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤的。3淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。除了描写春天小雨的声音，在文中还写出了作者眼中小雨的样子。你能找到这些语句吗？通过朗读这些语句，你想到了什么？小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的；啪！嗵—嗵—嗵！咚--咚--咚！（表示声音延长的意思）站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。同样是从天而落的雨，为什么会发出不一样的声响？于是屋子前面的小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗哗啦啦，哗哗啦啦，你推我挤。春雨带给你什么感受呢？春雨又会发出哪些声音呢？叮叮咚咚——篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上滴滴答答——树林的叶子上淅淅沥沥——油加利树上啪啦啪啦——相思树上哗啦啦——羊蹄甲树上、面包树上啪啪啪——小伞上咚咚咚嗵嗵嗵——地面上1.“叮叮咚咚”是春雨____在__________发出的声音。2.“________”是春雨____在__________发出的声音。3、这么多声音交汇在一起，你在哪里？想一想，说一说：“咚—咚—咚”之间的横线什么意思？为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响？朗读练习“嗵——嗵——嗵！”“咚——咚——咚！”

突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”看看图，用几句话描述你见过的雨景，感受春雨的美。站在看雨，雨，如同。小雨小雨：沙沙沙--沙沙沙--种子说：“下吧下吧，我要出土！”麦苗说：“下吧下吧，我要长高！”小花说：“下吧下吧，我要开花！”燕子说：“下吧下吧，我要回家！”竹笋说：“下吧下吧，我要拔节！”小朋友们说：“下吧下吧，我要播种！”儿歌中的种子、麦苗、小花、燕子、竹笋和春雨有什么关系呢？如果你就是春雨，听了生灵们渴望你到来的心声，你会怎么做的？读句子，注意红色词语，结合课文想想句子的意思。下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。这句话是对前文的总结，春雨落下发出的各种声音，就像在演奏，写出春雨声很美，同时也表达了作者对春雨的喜爱之情，表现了他的丰富的想象力！所有的种子都回到了大地的床上，让母亲抱它，亲它教它发芽。抱，亲，教等动词把事物人格化了，为我们展示出了一幅大地母亲和种子儿女的亲子合乐图，形象，生动，感人。写法学习01作者把下春雨时的各种声间写得很美。那是因为他除了认真观察，还展开了丰富的想象。在生活中我们常常会听到各种声音，看到许多颜色，这些会引起我们的想象。学会想像，我们说话会更生动，写出的文章会更精彩。02