小学童话教学中生命教育理念的渗透策略研究.docx

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2024-12-27 发布于四川
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摘要：在教育政策的推动和社会事件的影响下，生命教育正在以前所未有的方式引发广泛的关注，面对这种情况，本研究以“生命教育融入小学语文童话教学策略研究”为主题，调查了小学语文教师在童话教学中融入生命教育的现状，探讨分析问题，并提出了一些策略以促进生命教育理念融入童话教学，希望能够为小学语文教师提供有益的参考。本研究更多从教育中的儿童本位视角切入，结合相应理论基础，探讨教师在使用部编本教材进行小学语文童话教学时对生命教育理念的融合出现的新问题，进而分析问题，多角度提出相应策略，以进一步强调生命关怀在教学中渗透的重要性，提高童话教学质量，提升童话教学对儿童身心健