三年级数学上册第二单元千克和克第2课时认识克教案苏教版.docVIP

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第2课时相识克

教学内容：教材第32～33页的例题和“想想做做”第1～6题。

教学目标：1．让学生体会1克有多重。

2．让学生体会克的产生也是实际测量的须要。

教学重难点：体会1克有多重。

教具打算：2分硬币、各类标有克作单位的包装袋、直尺、羽毛、黄豆、橡皮等

教学过程：

一、复习

我们已经学习了有关千克和克这方面的学问，谁来说一说在什么状况下，我们要用到克作单位？

二、新课学习

1．你知道怎样的物品重大约是1克？请举例。

2．一根羽毛的重量比1克轻还是重？

3．一把直尺呢？

4．用手去掂一掂2分硬币，看它有多重？

5．看图说出下面的水果大约各重多少克？橙子：150克