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摘要:在小学阶段,除法知识是小学生学习的重点,亦是难点,小数除法是学生在除法内容中出错频率最高的领域。运算错误在小学阶段的数学学习中十分常见,对学生运算错误进行研究分析具有重要的教育意义。因此,本研究以海南省海口市B学校的部分五年级学生为例,主要采用访谈法和问卷调查法,就学生运算错误的类型、原因进行研究,总结出学生在进行小数除法运算中常出现的几种类型,然后从教师和学生两个层面分析出学生犯错的主要原因,总结常见类型和原因,最终根据问题提出针对策略,帮助年轻教师提高教学效率。
关键词:小学生;运算;运算错误
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