2025课例分享：明晰作者立场态度就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信教学设计.docx

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明晰作者立场态度——《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》教学设计

教学目标

1.梳理文章的行文思路，学习作者层层推进、说明观点的写法。

2.分析文章写作方法，品读语言，体会其对作者立场态度的表达效果。

3.认识作者立场态度的可贵之处，并获得自身文化视野的提升。

教学过程

一、课题导入

由“议论性文章〞和“立场〞引入，通过课文题目和第—段关键字词句，明晰巴特勒上尉以及作者不同的立场态度，从而引出学习任务。

二、初读课文，整体感知

〔一〕解题

1、这封信是法国著名作家雨果写给巴特勒上尉的回信。

2、从题目可知主要围绕英法联军远征中国这个话题展开。

3、英法联军远征中国指的是1856年至1860年

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