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14课文言文二则意思

《学弈》

原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

注释：

弈秋：弈，下棋（围棋）。秋，人名；因他善于下棋，所以称为弈秋。

通国：全国。通，全。

之：的。

善：善于，擅长。

使：让。

诲：教导。

其：其中。

惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。

虽听之：虽然在听讲。

以为：认为，觉得。

鸿鹄：天鹅。（大雁）

援：引，拉。

将至：将要到来。

思：想。

弓缴：弓箭。缴，古时指带有丝绳的箭。

之：谓，说。

虽与之俱学：虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。

弗若之矣：成绩却不如另外一个人。

为是其智弗若与：因为他的智力比别人差吗？

曰：说。

非然也：不是这样的。

译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里却想着天上有天鹅将要飞到这里来，想取过弓箭，把它射下来。这个人虽然与前一个人一起学习，成绩却不如那个人了。因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。

启示：通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，绝不可以三心二意。弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大差异。

作者介绍：孟子（约前372-前289）名轲，字子舆，邹（现山东邹城东南）人。战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。《孟子》是中国儒家经典典籍，为“四书”之一，对中国文化影响深远。

《两小儿辩日》

原文：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

注释：

东：东方。

游：游历、游学。

见：看见。

辩斗：辩论，争论。

其：代词，他们。

故：缘故，原因。

以：认为。

始：刚刚，才。

去：离；距离。

日中：正午。

初：刚刚。

车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。

及：到。

则：就。

盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。

为：是。

沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧，寒冷的意思。

探汤：把手伸向热水里。汤，热水，开水。（古时还特指沐浴时用的热水。）在文中的意思是天气很热。

决：决断，判定，判断。

笑：在这里不是嘲笑，突出了孩子们的天真可爱。

孰：谁。

为：同“谓”，说，认为。

汝：你。

知：zhì，通假字，“知”通“智”，聪明、智慧。

译文：孔子向东游历，看见两个小孩在争论，便问他们争论的缘故。一个孩子说：“我认为太阳开始升起来的时候离人很近，可是到了中午的时候离人很远。”另一个孩子认为太阳开始升起来的时候离人远，可是到了正午的时候离人很近。一个小孩说：“太阳初升时大得就像车盖，等到了正午的时候，就像盘盂，这不是远的小而近的大吗？”另一个小孩说：“太阳初升时清清凉凉，等它在正午时热得就像把手伸进热水里去。这不是离着近的热，而离着远的凉吗？”孔子不能判断。两个小孩笑着说：“谁说你知道得多呀？”

启示：故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度，说明了为了认识自然、探求客观真理，要敢于思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。

作者介绍：列子名寇，又名御寇，相传为战国时期道家学派的杰出代表人物，郑国人，是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物。《列子》是中国道家典籍之一，相传为战国列御寇著。《汉书?艺文志》录著《列子》8篇，早佚。今本《列子》8篇由晋人张湛编成，其内容多为民间故事、寓言和神话传说。