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《跨境电商理论与应用》教学大纲
一、课程基本信息
中文名称:跨境电商理论与应用
英文名称:Cross-BorderElectronicCommerceTheoryandApplications
课程编码:12S5029B
课程类别:专业选修课
总学时:30学时(理论学时30;实验学时0;讨论习题学时0)
总学分:2学分
适用专业:电子商务
先修课程:管理学
开课系部:经济管理系
二、课程的性质和任务
《跨境电商理论与应用》是一门为了培养适合我国现代经济发展需要的跨境电子商务的人才服务的实践性较强的课程。通过学习本课程,使学生掌握跨境电商的基本理论,发展趋势及前景,认识跨境电商的特点、跨境电商的模式,为学生展现出跨境电商多平台运营的全貌。本课程以阿里巴巴旗下的跨境电商平台速卖通为基础,由浅入深地学习从事跨境电商、操作速卖通平台的技巧和知识,并辅以eBay、Amazon、wish平台为具体实例,学会分析各自的市场状况、客户来源、业务模式、运营规则与要求。
三、课程教学基本要求
项目一跨境电商概述
教学目的与要求:通过本章的学习,使学生了解跨境电子商务的概念、特点;理解跨境电商发展现状及趋势、跨境电商的优势及存在的问题;掌握跨境电商的涵盖范围。
教学重点:跨境电商发展现状及趋势;跨境电商的优势及存在的问题;跨境电商分类
教学难点:跨境电商的优势及存在的问题
教学内容:
任务一跨境电商的概念
跨境电商内涵
跨境电商的分类
跨境电商的特征
任务二跨境电商的存在的问题和发展趋势
跨境电商存在的问题
跨境电商的发展趋势
跨境电商岗位和职业素养
思考题:
1.跨境电商的定义?跨境电商与国内电子商务的区别?
2.跨境电商跨境电商与传统国际贸易的区别?
3.跨境电商存在的问题?
4.跨境电商的发展趋势?
考核要求:
1.识记:跨境电商的概念。
2.领会:跨境电商的优势及存在的问题。
3.简单应用:跨境电商的分类。
4.综合应用:跨境电商与国内电子商务的联系与区别。
项目二跨境电商第三方平台
教学目的与要求:通过本章的学习,使学生了解第三方平台;理解平台运营基本规则;
教学重点:平台特点、平台运营模式
教学难点:各平台的运营规则
教学内容:
任务一跨境电商第三方平台概述
跨境电商第三方平台定义
二、跨境电商第三方平台的类型
任务二典型跨境电商第三方平台介绍
速卖通
亚马逊
eBay
敦煌网
wish平台
平台对比
思考题:
1.阿里巴巴速卖通的特点有哪些?
2.eBay平台的运营模式是什么?
3.亚马逊平台的特点和运营模式?
考核要求:
1.识记:各平台的特点。
2.领会:各平台的基础操作。
3.简单应用:会根据运营特点选择不同第三方平台。
4.综合应用:尝试在一个平台开通一个商铺,包括产品发布,产品管理,建立模块。
项目三选品与商品定价
教学目的与要求:通过本章的学习,使学生了解如何选品与定价;掌握定价策略与定价要点
教学重点:选品;定价
教学难点:商品定价
教学内容:
任务一跨境电商选品
一、选品的考量因素与注意事项
二、选品的分类与方法
三、货源的选择
任务二跨境电商商品的定价
跨境电商商品的价格构成及定价要点
二、跨境电商商品的定价策略
思考题:
1.思考跨境电商选品与传统贸易选品的异同?
2.跨境电商商品的价格构成?
3.跨境电商商品的定价策略?
考核要求:
1.识记:跨境电商的选品。
2.领会:跨境电商商品的价格构成。
3.简单应用:会进行跨境电商的选品。
4.综合应用:利用本章所学知识掌握跨境电商选品及价格构成。
项目四商品发布与优化
教学目的与要求:通过本章的学习,使学生了解商品发布操作;理解商品和店铺优化。
教学重点:商品发布
教学难点:商品优化
教学内容:
任务一商品发布
整理商品包
商品发布操作
任务二商品优化
对商品标题优化
商品详细描述进行优化
对商品价格进行优化
任务三文案策划
文案概述
文案策划流程
文案写作技巧
任务四店铺优化与推广
店铺优化
推广操作
思考题:
1.如何发布商品?
2.如何优化商品和店铺?
考核要求:
1.识记:商品标题和详细描述优化。
2.领会:店铺优化。
3.简单应用:选择几种商品进行优化。
4.综合应用:利用所学的商品优化方法选取几个商品进行优化。
项目五跨境电商营销
教学目的与要求:通过本章的学习,使学生了解目标客户和营销特点;理解营销活动。
教学重点:营销基础
教学难点:营销活动
教学内容:
任务一跨境电商营销基础
任务二锁定目标客户
全球主要国家电商市场
搜索目标客户
任务三跨境电商营销活动
店铺自主营销
SEO营销
SNS营销
思考题:
1.简述全球主要国
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