以少年之眼,读懂莫泊桑
教学目标:
1.通过默读课文,梳理小说情节。
2.通过探究文本,把握人物形象〔重点〕。
3.体会小说叙事技巧,理解小说主题〔难点〕。
一.导入
读他的作品,可以是笑或是哭,但永远都是发人深省的。—左拉
这是左拉在莫泊桑墓前曾经说过的一句话,那么莫泊桑的小说有何绝妙之处呢?让我们一起走进《我的叔叔于勒》,一起感受小说巨匠的魅力。
二.默读课文,梳理情节。
1.小说围绕菲利普夫妇对于于勒态度的变化,讲述了一个曲折的故事,请从菲利普夫妇的角度,概括梳理故事情节。
提示:开端—发展—高潮—结局
用一个“动词十于勒〞的形式概括。(师根据学生回答梳理概括,完成板书)
板书:盼于勒一
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