2025课例分享：欲进先退巧构思欲扬先抑好文章.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

欲进先退巧构思欲扬先抑好文章

【学习目标】

通过文本分析，学欲扬先抑的手法，能够学以致用完成写作。

【学习步骤】

一、导入

上节课我们绘制了星光人物卡片，并通过细节描写分析人物形象。在《列夫托尔斯泰》这一课中，文章分为两个部分,第—部分写托尔斯泰的外形,突出其“丑陋,粗鄙〞的特点;第二部分细节刻画他的眼睛,突出其智慧,锐利、锋利的特点。这两部分矛盾吗作者的这种写法叫什么这样写有什么好处

学生思考并回答。预设:不矛盾,这种手法叫作欲扬先抑。

二、分析欲扬先抑

1?定义：欲扬先抑

欲扬先抑,也叫先抑后扬,要歌颂、赞美、肯定某人、事、物、景,不从正面平铺直叙,而是先从反面着手,用曲解、嘲讽,甚至挖

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >