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《节能减排技术》课程教学大纲
课程编号课程性质:专业方向课
适合专业:新能源科学与工程
先修课程:材料物理与化学、光伏工程与技术
开设学期:第七学期
考核方式:考试
总学时数:72
学分:4
(一)课程教学目标
通过本课程的学习,使学生掌握对铅酸蓄电池、锂离子电池、太阳能电池、锌锰电池、镍氢电池、镍镉电池及主要相关电池材料的节能减排技术与生产工艺的理论与实践知识,同时掌握对废旧铅酸蓄电池回收再生的节能减排技术工艺,提高学生对电池工业现状、电池材料资源以及节能减排基本情况的理解。
(二)课程的目的与任务
节能减排技术是新能源科学与工程专业的一门专业方向课,通过对本课程的学习有助于该专业的学生在巩固大学四年来所学的基础知识的同时,掌握当今电池行业节能减排技术的理论与实践知识,掌握各种电池技术的相关回收利用的工艺技术,了解当前我国电池工业现状、电池材料资源以及节能减排基本情况,对于学生今后就业或创业发挥着重要的作用。在当今科技迅速发展的年代,培养出适合新能源发展的应用型人才。
(三)理论教学的基本要求
课程教学内容的基本要求分为掌握、理解、了解三个层次:
“了解”是指学生应能辩认的科学事实、概念、原则、术语,知道事物的分类、过程及变化倾向,包括必要的记忆;
“理解”是指学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳,并能把某一事实或概念分解为若干部分,指出它们之间的内在联系或与其他事物的相互关系;
“掌握”是指学生能根据不同情况对某些概念、定律、原理、方法等在正确理解的基础上结合事例加以运用,包括分析和综合。
(四)实践教学要求(包括但不限于以下内容)
实验项
目编号
实验项目名称
实验内容提要
学时分配
实验
类型
每组人数
必开/选开
0451041401
锂离子电池的组装与测试
了解锂离子电池的工作原理,掌握锂离子电池的功能和用途;了解电池封装对样品的要求以及如何制备样品。
6
综合性
3
必开
0451041402
太阳能电池的组装与测试
了解太阳能电池的工作原理,掌握太阳能电池的功能和用途;了解电极涂膜和电池封装对样品的要求以及如何制备样品。
6
综合性
3
必开
0451041403
锌锰电池的组装与测试
了解锌锰电池的工作原理,掌握锌锰电池的功能和用途;了解电池封装对样品的要求以及如何制备样品。
6
综合性
3
必开
(五)教学学时分配数
章次
各章名称
总学时
学时分配
讲课
实验
上机
课外
小计
第一章
电池工业概述
6
6
6
第二章
铅酸蓄电池
6
6
6
第三章
锂离子电池
12
6
6
12
第四章
太阳能电池
12
6
6
12
第五章
锌锰电池
12
6
6
12
第六章
镍氢电池
6
6
6
第七章
镍镉电池
6
6
6
第八章
废旧铅酸蓄电池的回收利用
8
8
8
复习与习题课
4
4
4
总计
72
54
18
72
(六)大纲内容
第一章电池工业概述
教学目的与要求:要求学生了解各种电池技术现状,理解电池所需金属矿的开采情况,及其对各电池行业的影响,能够充分理解当前电池行业发展现状,能掌握各种电池技术与其其所需金属矿的关系和发展趋势。
教学重点:铅酸电池、锂离子电池、太阳能电池及其所需金属矿和原材料开采和提炼技术现状,我国铅酸电池概况,锂离子电池发展趋势
教学难点:锂离子电池发现趋势,太阳能电池分类,混合动力车
第二章铅酸蓄电池
教学目的与要求:要求学生理解铅蓄电池在制备生产过程中各个环节的技术原理,掌握各个技术环节中节能减排技术的要点。
教学重点:板栅合金生产节能减排技术要点,铅粉制造节能减排技术要点,和膏涂板节能减排技术要点,化成充电节能减排技术要点,干燥节能减排示范技术要点,蓄电池生产环保处理工艺
教学难点:电池化成,铅钙锡铝合金,化成充电节能减排技术要点,铅酸蓄电池生产环境污染源分析和环保处理工艺
第三章锂离子电池
教学目的与要求:要求学生理解锂离子电池在制备生产过程中各个环节的技术原理,掌握各个技术环节中节能减排技术的要点。
教学重点:正极材料钴镍锰三元材料的合成,LiFePO4的制备,负极材料,正负电极极板,装配工艺及隔膜、电解液锂化,化成充电,锂离子电池工业节能减排要点
教学难点:正极材料钴镍锰三元材料的合成,装备工艺,电解液锂化,锂离子电池工业节能减排要点。
第四章太阳能电池
教学目的与要求:要求学生理解太阳能电池主要材料单晶硅和多晶硅在制备生产过程中各个环节的技术原理,掌握各个技术环节中节能减排技术的要点。
教学重点:工业硅生产工艺,工业硅生产节能减排技术要点,直拉单晶硅制备工艺,多晶硅传统生产工艺,多晶硅生产节能减排技术,多晶硅工业副产物的利用。
教学难点:直拉单晶硅制备工艺,工业硅生产节能减排技术要点,多晶硅生产节能减排技术。
第五章锌锰电
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