传承非遗文化演讲稿三篇.pdf

传承非遗文化演讲稿三篇

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发

表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规

范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会

生活中经常使用的一种文体

传承非遗文化演讲稿一篇

时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，

谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民

族形成了代代传承的美德：天下兴亡，匹夫有责的爱国情操，自强不

息，艰苦奋斗的昂扬锐气，厚德载物，道济天下的广阔胸襟，富贵不

能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气，自古以来，中华传统美

德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我

们不能忘记。

去年，我刚进进入肥乡二中时，学校便给我们一人发了一本《弟

子规》，要求我们朗读并背诵，军训本来就苦，还要读考试无关的书，

心中很是不解？立正、起步走、跑步、起立、蹲下，这段艰苦又充实

的军训旅程到此画上了圆满的句号。但是《弟子规》这本书的内容还

在继续，书里不仅教会我们读书，更是教导我们如何做人.军训练就

了我健康的身体，而文化却影响了我的心灵，它教会我的知识和道理

使我受益终生。此后在学校领导的带领下，我们每天都在坚持读经典

作品，品经典礼仪，学经典内容，因为我们作为中华民族的新青年，

理应遵纪守法，尊敬老师，孝敬父母，关爱同学，做一个传承美德的

好青年。

为什么要学传统文化呢？因为在社会上总有一些目无法纪，目无

尊长，目中无人的人。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，

公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，

讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来

说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有礼仪

之邦之称的民族，与一个进行现代化建设的国家相容吗?对学生进行

文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

在校期间，学校的校长又为我们解读传统文化，学习传统礼仪几天的

学习，我感到了传统文化巨大的魅力和无尽的感召力，它感染着我们，

荡漾着我们的灵魂,在二中这个充满礼仪的校园里，我要从小事做起，

从捡起一片纸，从一声主动问好，从认真写好每一个字，每一次作业

做起，我们作为21世纪的少年挽救中国传统文化已刻不容缓。而实

现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们，更是作为

拥有一腔爱国热血的天之学子的我们,把传统文化与时代精神相结合

进行新的文化创造。

《易经》中说：天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德

载物。作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美

德和民族精神。中华民族美德以危机感为基础，寄托着以天下为己任

的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，

在世界的东方一路前行。

同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬传统文化，

我们义不容辞。

谢谢大家，我的演讲完毕。

传承非遗文化演讲稿二篇

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！今天我演讲的题目是学习老子《道德经》，弘扬优秀传

统文化，目的是要把我的学习体会告诉大家，与大家一起分享，互相

交流，共同勉励，促进我们高职教育深入发展。

其中一个重要内容是继承、弘扬中华民族优秀传统文化。老子的

《道德经》是中华民族优秀传统文化中的瑰宝，它博大精深，充分体

现了中国古代的朴素辩证法，揭示了事物的产生、发展、变化的规律。

学习《道德经》，对于加强文化建设，提高人们素质，促进社会和谐，

具有极其重要的意义。

《道德经》里的道指的是规律，道家认为规律是自然的，变化的，

不为人所控制的。要充分尊重规律，然后才是利用规律。这是一种非

常朴素的辩证思想，全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思

考，具有很强的科学性。道家对规律的认识，不仅对中国传统文化思

想产生了深远的影响，而且至今仍具有深远的意义，仍然是我们认识

世界、改造世界、利用世界的有力武器。道家对规律的科学认识，从

小的方面说，对每个人的生活、工作、学习具有指导意义；从大的方

面说，对国家经济社会发展，具有非常久远的指导性。

善者，吾善之。不善者，吾亦善之，善德。这句话告诉我们，不

管别人是善是恶，都能一视同仁，这是一种美好的品德。它的真正涵

义是，不仅在于教善人和圣人如何不与不善人同流合污，而是要教善

人和圣人如何教化不善之人，使人改恶从善，最后达到人人向善修道，