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影子第2课时公开课一等奖创新教案

/让教学更有效____________精品|语文学科

影子

教学目标：

1.认识“影、前等11个生字，认识宝盖、女字旁、月字旁，会写“在、后”等4个字和斜钩。

2.正确流利地朗读课文，体会“我对影子的喜爱之情。借助生活经验，理解在阳光下影子与人形影不离的特点。

3.借助情境，学会识别“前、后、左、右”四个方位，并用这4个词来表达方位。

4.认识有关影子的一些现象，激发观察自然的兴趣。

教学重点：

1.正确朗读课文。识记“前、后、左、右”，在生活情+境中辨别这4个方位，并用这4个词来表达方位。斜钩和卧钩的书写区别。

教学难点：

2.借助情境，学会识别“前、后、左、右”四个方位，并用这4个词来表达方位。

课前准备：课件

课时安排：2课时

第2课时

课时目标1.借助情境，学会识别“前、后、左、右”四个方位，并用这4个词来表达方位。2.认识有关影子的一些现象，激发观察自然的兴趣。

执教时间__2024__年_____月_____日

前置学习练写三个生字。

教学过程设计

教学环节教师活动学生活动二次备课

一、复习导入1.拼读生字。导入语：上节