行进间投篮 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

行进间投篮说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容为《体育与健康人教版必修第一册》第三章第四节“行进间投篮”。本节课主要教授学生在行进过程中如何进行投篮，包括行进间投篮的基本姿势、脚步动作、投篮动作要领等。具体内容包括：

1.行进间投篮的基本姿势和动作要领；

2.行进间投篮的脚步动作；

3.行进间投篮的练习方法；

4.行进间投篮的注意事项。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.运动能力：通过学习行进间投篮，提高学生的篮球运动技能，增强运动协调性和灵活性。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，提高学生的身体健康水平，增强体质。

3.体育品德：培养学生遵守比赛规则、尊重对手、团结协作的精神，塑造良好的体育道德风貌。

重点难点及解决办法

重点：

1.行进间投篮的步伐与手势协调配合。

2.投篮时的力量控制和准确性。

难点：

1.行进间投篮时脚步的快速转换与身体平衡。

2.投篮时的手腕力量与投篮角度的控制。

解决办法与突破策略：

1.采用示范教学，通过教师的动作演示，让学生直观地理解步伐与手势的协调。

2.通过分解动作练习，让学生逐步掌握行进间投篮的步伐，再逐渐过渡到手势的配合。

3.利用小范围游戏和练习，提高学生的身体平衡能力和脚步的快速转换能力。

4.通过反复练习，结合投篮力量和角度的调整，让学生在实战中逐步提升投篮的准确性。

5.设立个人和小组目标，鼓励学生相互观摩、讨论和纠正，培养自主学习和改进的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《体育与健康人教版必修第一册》教材。

2.辅助材料：准备行进间投篮的教学视频、投篮动作分解图示。

3.实验器材：篮球若干个，确保篮球的气压适宜，数量足够班级使用。

4.教室布置：在篮球场或体育馆内布置适当的区域，划分出投篮练习区，确保安全距离，同时准备标志物用于标记投篮点。

教学过程

一、课堂导入

同学们，大家好！今天我们将学习一个新的篮球技能——行进间投篮。在我们开始之前，我想请大家先回顾一下我们之前学过的站立投篮的动作要领，谁能告诉我站立投篮时需要注意哪些关键点？

（学生回答，教师总结并引导过渡到本节课内容）

很好，大家记得很清楚。那么今天我们要学习的行进间投篮，实际上是在站立投篮的基础上，加入了行进的步伐。这节课，我们将一起学习如何正确地完成行进间投篮。

二、技能讲解与示范

首先，让我们来看看行进间投篮的基本动作。请大家注意，行进间投篮的关键在于脚步的快速转换和投篮动作的连贯性。

（教师示范行进间投篮动作，并讲解每个步骤）

1.起步：从防守位置开始，用侧身面向篮筐，两脚分开与肩同宽。

2.行进：以左脚为轴心，右脚向前跨出一大步，同时双手持球于胸前。

3.投篮：在左脚落地的瞬间，右脚迅速跟上，同时举球至头顶，手腕向前推送，投篮。

现在，我将会慢动作示范一遍，请大家注意观察我的脚步和手部动作。

（教师慢动作示范，学生观察）

三、分组练习

（学生分组练习，教师巡回指导）

1.每个学生先进行几次无球的行进间投篮动作练习，熟悉动作流程。

2.然后进行有球的练习，尝试将球投入篮筐。

3.在练习过程中，学生需要关注自己的脚步、手势以及投篮的力量和角度。

四、技巧提升

在大家初步掌握了行进间投篮的基本动作后，我们现在来提升一下技巧。我会给大家一些小贴士，帮助大家提高投篮的准确性和效率。

（教师讲解并示范以下技巧）

1.脚步的快速转换：在行进过程中，要快速转换脚步，确保在投篮时身体能够保持平衡。

2.手腕的灵活性：投篮时，手腕要灵活，确保投篮的力量能够准确传递到篮球上。

3.目标定位：在投篮前，要锁定篮筐的位置，确保投篮的方向正确。

五、实战演练

现在，让我们来进行一些实战演练。我会设置一些不同的投篮点，每个学生需要从不同的位置进行行进间投篮。

（学生进行实战演练，教师观察并指导）

1.学生从三分线外开始，进行行进间投篮，尝试将球投入篮筐。

2.学生从罚球线开始，进行行进间投篮，注意脚步的快速转换和投篮的准确性。

3.学生从篮下开始，进行行进间投篮，练习在近距离内的投篮技巧。

六、课堂小结

同学们，今天我们学习了行进间投篮的技巧。通过分组练习和实战演练，大家是否感觉到了自己的进步？记住，篮球技能的提高需要不断的练习和反思。希望大家能够在课后继续练习行进间投篮，不断提高自己的篮球水平。

（学生分享学习心得，教师总结）

七、作业布置

作为今天的作业，我希望大家能够在课后至少练习30分钟行进间投篮，并记录下自己在