第十课《我们当地的风俗》第一课时 风俗就在我身边 说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版.docxVIP

第十课《我们当地的风俗》第一课时风俗就在我身边说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《我们当地的风俗》第一课时风俗就在我身边

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：2023-2024学年第二学期

4.教学时数：1课时

本节课以四年级道德与法治统编版教材《我们当地的风俗》为教学内容，旨在让学生了解和认识身边的风俗习惯，培养学生热爱家乡、尊重传统文化的情感。通过本节课的学习，学生将能够认识到风俗习惯与生活的紧密联系，增强文化自信。

二、核心素养目标

培养学生的人文底蕴，通过了解和探究本地风俗，增强对家乡文化的认同感和自豪感；提升学生的社会参与意识，学会在日常生活中尊重并传承优秀传统风俗；发展学生的理性思维，学会从多角度分析和理解社会现象，形成批判性思维。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了关于家乡的基本地理、历史知识，对一些传统节日和习俗有了初步的了解。

2.四年级学生的学习兴趣广泛，对新鲜事物充满好奇心，他们善于观察和发现，喜欢通过实践活动来学习。在能力方面，他们具备了一定的信息收集和处理能力，但分析问题和批判性思维仍需培养。在学习风格上，他们更喜欢直观、生动和互动的学习方式。

3.学生在了解和探究当地风俗时可能遇到的困难和挑战