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1.3Unit 1 Back to School Grammar and usage(教学课件)-高中英语牛津译林版(2020)必修第一册.pptxVIP

1.3Unit 1 Back to School Grammar and usage(教学课件)-高中英语牛津译林版(2020)必修第一册.pptx

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Unit1;;;;Workingouttherules;一、句子成分

根据英语词汇在句子中的地位和作用,英语的句子成分可分为主语(S)、谓语(V)、宾语(O)、补语(C)、状语(A)、表语(P)、定语(Attr.)等。;1.主语(Subject):指句子所谈论的主体。

[观察]

Johnisgoodatplayingfootball.

Hewentoutinahurry.

Toriseearlyisagoodhabit.

Smokingisbadforhealth.

[归纳];2.谓语(Verb):指谓语部分的主要动词,通常说明主语所做的动作或主语的特征和状态。

[观察]

Ilovemymother.

HecanspeakEnglish.

TheyarewatchingTVnow.

[归纳];3.宾语(Object):通常指动作的对象。谓语多是及物动词。有时谓语后面可以跟两个宾语,把表示人的宾语称为间接宾语(indirectobject),把表示物的宾语称为直接宾语(directobject)。

[观察]

Shehasaverypleasantsmile.

Grandmalikessinging.

Ithink(that)heisfitforhisoffice.

Theygavehersomefood.

[归纳];4.表语(Predicative):指连系动词后面的成分,通常说明主语的身份、特征和状态。

[观察]

Myfatherisaprofessor.

Hiswordssoundedreasonable.

Sheisintheroomalone.

[归纳];5.补语(Complement):补语分为宾语补足语和主语补足语,用来补充说明宾语或主语的特征或情况。

[观察]

[归纳];6.状语(Adverbial):修饰动词、形容词、副词或整个句子。

[观察]

Theoldmanwalks[slowly].

Illbeback[inawhile].

[Ifitdoesntrain],wellgocampingtomorrow.

[归纳];7.定语(Attributive):修饰名词或代词。

[观察]

The(tall)boyismycousin.

Thegirl(onthebike)ismysister.

Roseistheperson(whomyoushouldcareabout).

[归纳];二、句子结构

1.主谓:主语+谓语(不及物动词)(SV)

[观察]

Thedooropened.

主语谓语

Theredsunisrising.

主语谓语

[归纳];2.主系表:主语+系动词+表语(SVP)

[观察]

Somegirlsareveryexcited.

主语系动词表语

Theflowersmellssweet.

主语系动词表语

Thebabyfellasleepsoon.

主语系动词表语

MyfathershopeisthatIcangohomefrequently.

主语系动词表语

[归纳];3.主谓宾:主语+谓语(及物动词)+宾语(SVO)

[观察]

MyfatherteachesEnglish.

主语谓语宾语

Weallknowthattheearthrunsaroundthesun.

主语谓语??宾语

[归纳];4.主谓宾宾:主语+谓语+间接宾语+直接宾语(SVOO)

[观察]

MrSmithlentmehiscar.=MrSmithlenthiscartome.

主语谓语间接宾语直接宾语

Hegavemeanapple.=Hegaveanappletome.

主语谓语间接宾语直接宾语

Heofferedmehisseat.=Heofferedhisseattome.

主语谓语间接宾语直接宾语

Fatherboughtmeabook.=Fatherboughtabookforme.

主语谓语间接宾语直接宾语

[归纳];5.主谓宾补:主语+谓语+宾语+宾语补足语(SVOC);6.主谓状:主语+谓语+状语(SVA)

[观察]

Allthestudentsar

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