- 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
;;01;动物儿歌通过生动有趣的歌词和旋律,向孩子们传递动物知识,培养他们对动物的喜爱和保护意识,同时也锻炼了孩子们的语言和节奏感。;大象、长颈鹿、猴子;动物儿歌在小学阶段的作用;02;以动物儿歌为核心,体现儿歌的欢快与童趣。;选择具有代表性的动物形象,如小猫、小狗、小兔等,以可爱的卡通造型呈现。;视觉层次感强;03;主题呈现;;采用高质量的图片和简洁明了的文字说明,共同展示动物儿歌的相关知识和趣味内容。;以简洁明了的语言总结公开课的主要内容和学习成果,帮助观众巩固所学知识。;04;;选择适合学生年龄和认知水平的游戏,如拼图游戏、猜谜游戏等。;提供图片、视频、文字等多种展示形式,满足学生不同需求。;05;页面布局简洁;风格统一;;THANKS;;;01;课程目标与意义;课程内容与特色;线上线下相结合;02;将复杂的动物形态进行概括和简化,保留主要特征,使形象更加简洁明了。;;色彩调和;03;猜谜游戏页面设计思路;问题设置;;04;;;趣味记忆法在页面中的运用;05;学生创作作品展示要求说明;;;06;动物儿歌创作指导;深入学习动物知识;THANKS
文档评论(0)