《习作：记一次游戏》教案.docxVIP

《习作：记一次游戏》教案

【教学目标】

1.能按照顺序把游戏写清楚,写出想法和感受。

2.能自己修改习作,并把习作誊写清楚。

3.引导学生从自己的体验出发,创造性地展开话题,在叙事中真实、具体地表达自己独特的感受。

【教学重点】

1.能按照顺序把游戏写清楚,写出想法和感受。

2.能自己修改习作,并把习作誊写清楚。

【教学难点】

引导学生从自己的体验出发,创造性地展开话题,在叙事中真实、具体地表达自己的独特感受。

【教学准备】多媒体课件

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、创设情境,导入新课。

师:同学们,你们喜欢做游戏吗?都做过什么游戏?你们怎样介绍这个游戏?

(指学生回答)

师:看来大家都很喜欢做游戏,有一位小朋友也和大家一样喜欢游戏,他不仅在游戏中享受着快乐,还把游戏过程写了下来,你们想看看吗?今天就让我们写一写这个游戏。(板书:记一次游戏)

二、学习范文,提炼写法。

1.出示课件1:用自己喜欢的方法读文章,边读边想:你觉得这个游戏怎么样?

2.交流,出示课件2:

你认为这个游戏怎么样?你是从哪些语句的描写中感受到的?教师根据学生的回答总结:(1)游戏前作了哪些准备?(2)游戏中,做了些什么?印象比较深的是什么?(3)游戏结束后,有什么感受和想法?

(板书:游戏前游戏中游戏后感受)

三、做游戏,提炼素材。

1.同学们,现在你们想不想做游戏?好,现在我们就来做一个游戏,游戏的名字叫“盲人敲锣”。

2.出示课件3,明确游戏规则:站在起点,用布蒙住双眼,手握锣锤原地左转三圈,右转三圈,然后向前直走去敲锣,以发出声响为胜,每人有两次机会。

3.谁愿意第一个来做游戏?(准备好后提出要求:在感受快乐的同时,要用心观察参加者和同学们的表现。)(出示课件4)

4.做游戏。

四、根据写法,说游戏。

师:游戏进行到这里,就刚才两位同学,你认为谁做得有意思?回忆一下他当时是怎么做的,游戏中有哪些表现?你的感受如何?想好后和小组同学说一说,小组同学边听边根据自己的观察补充,一会儿老师要看看谁说得最有意思。

1.小组交流。

2.全班交流。

3.在作文草稿本上列一个提纲。

4.交流提纲。

五、根据写法,写游戏。

1.再次强调写法:你们不但在游戏中感受着快乐,还把游戏中人物的表现观察得那么细致,你们想不想把游戏写下来,给没玩过的人分享一下?那就把游戏过程写完整,把游戏过程中人物的表现写进去,既要写做游戏人的表现,又要写同学们的表现。(出示课件5)

2.开始写作文,教师巡视。

3.分享草稿。

(1)想一想,应该怎样做才能保证自己写的作文不会有错别字,不会有不通顺的地方?

(2)写完作文要检查。检查的最好办法就是朗读,拿起你的习作大声朗读吧。如果在朗读过程中发现有什么问题,就改,直到读起来觉得很顺畅,听起来很舒服为止。还可以请同伴提意见,然后再进行修改并誊写下来。

六、分析小结。

这节习作课,我们学习了怎样写游戏,要抓住特点,详略得当,做到中心突出,写出真实感受。

【板书设计】

习作:记一次游戏

游戏前游戏中游戏后感受

配套习题

一、积累与运用。(49分)

(一)读拼音,写词语。(8分)

(二)选择题。(27分,每小题3分)

1.下列加点字的注音不正确的一项是()

A.所谓(wèi) B.恐怖(bù)

C.撇嘴(piě)D.挑衅(bàn)

2.下列词语中书写有误的一项是()

A.把握 B.彻低 C.仍然 D.预料

3.下列词语搭配不恰当的一项是()

A.挑大梁 B.碰跟头 C.破天荒 D.想问题

4.下列短语的形式与其他三个短语不同的一项是()

A.表演节目 B.抽打陀螺 C.百花齐放 D.表达谢意

5.将关联词填入句子,最恰当的一项是()

()基本动作没学会,()不要急着学惊险动作。

A.因为……所以…… B.不但……而且……

C.如果……就…… D.哪怕……也……

6.“我”不再怕鹅了,因为()

A.“我”知道自己比它强大。 B.它把我们看得很小。

C.“我”可以找金奎叔赶鹅。 D.我喜欢上了鹅。

7.《陀螺》一文告诉我们的道理是()

A.从小就要不甘人后,无论做什么事情都要做到最好。

B.拥有一个英武的陀螺才能获得最大的快乐。

C.我们不能以貌取人,第一印象不一定可靠。

D.小时候的快乐可以长久地留在心里。

8.如果你的好朋友小丽要搬走了,她很难过,下列句子可用来安慰她的一项是()

A.旧的不去,新的不来,你去了新地方会交到新朋友的。

B.你要搬到别的地方了,不知道我们的友谊能维持多久。

C.“海内存知己,天涯若比邻。”距离不会隔断我们的友谊,以后常联系。

D.无论你会不会忘记我,我都不会忘记你这个朋友的,祝你在新的环境里开心、幸福。

9.小明在期末考试中,各科成绩都很优秀