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这些事我来做第二课时（说课稿）全国通用四年级上册综合实践活动

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

这些事我来做第二课时（说课稿）全国通用四年级上册综合实践活动

课程基本信息

1.课程名称：全国通用四年级上册综合实践活动——“这些事我来做”

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生的实践与创新能力、自主与合作精神以及生活自理能力。通过参与“这些事我来做”的实践活动，学生将学会独立思考，增强问题解决能力，同时在合作中学会沟通与协调，培养团队协作意识，进而提高自我管理和服务他人的综合素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

四年级的学生已经具备了一定的生活自理能力，能够理解和参与简单的家务活动。他们在previouslessons中学习了基本的合作技巧，了解了一些基础的自我管理知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对于实践活动通常表现出较高的兴趣，他们喜欢动手操作，愿意尝试新事物。在能力上，他们具备基本的沟通和协作能力，能够表达自己的想法。在学习风格上，四年级的学生更倾向于直观、互动和体验式的学习，他们喜欢通过游戏和活动来学习和探索。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在参与实践活动时可能