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《其次节爱护生物多样性的艰难使命》教案
教学目标:
(一)学问目标
1、举例说明生物多样性面临的威逼及其缘由。
2、说出爱护生物多样性的主要措施。
(二)实力目标
1、尝试搜集、整合和分析资料。
2、通过小组内探讨和小组间辩论形式提高小组内成员间团结协作的学习实力。
3、通过小组间的辩论形成肯定的语言表达实力和参加解决实际问题的决策实力。
(三)情感看法与价值观目标
1、关注生物多样性的现状。
2、确立爱护生物多样性的观念。
3、主动参加爱护生物多样性的活动。
教学难重点:
(一)教学重点
1、关注生物多样性的爱护现状。
2、说诞生物多样性面临威逼的缘由。
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