冀教版小学三年级数学上册三图形的运动（一）有趣的剪纸课件.ppt

*三图形的运动（一）有趣的剪纸1.经历欣赏、折纸、剪纸活动的全过程。（重点）2.能运用轴对称图形的特点剪出一些简单的剪纸。（难点）3.在剪纸活动中，欣赏轴对称图形的美，感受数学学习的乐趣。学习目标情境导入上面这些剪纸有什么特点？情境导入准备工作彩色纸剪刀铅笔剪纸的步骤：折、画、剪、展。探索新知折纸的方法。(教材P42例1)（1）对折法。把一张长方形（或正方形）纸，沿虚线折成。（2）连续对折法。探索新知剪纸的方法。(教材P42例2)（1）把一张纸对折，在折痕的一侧画出图形，用剪刀沿线剪下来，然后展开，就得到一张轴对称形状的剪纸。对折画出图形剪下展开探索新知剪纸的方法。(教材P42例2)（2）把一张长方形纸连续对折成，画上图案，用剪刀沿线剪下来。连续对折画出图形剪下并展开照样子剪出一个轴对称图形。（教材P43做一做第1题）拿一张长方形(或正方形)纸对折。在靠近折痕的一侧画出轴对称图形的一半。沿所画图案剪下并展开。随堂小练当堂检测（1）下面的剪纸可以通过对折的方法剪出的是（）。BABC1.选一选。当堂检测（2）将一张正方形纸对折两次，剪出如图所示的小洞后展开，得到的图案是()。ABCDD当堂检测（1）将纸对折1次，剪出了（）只蝴蝶。（2）将纸对折（）次，剪出了2只蝴蝶。（3）按这样的方式操作下去，将纸对折3次，可以剪出（）只蝴蝶。1243.填一填。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结1.剪纸的步骤：折、画、剪、展。2.折纸的方法：对折法、连续对折法。连续对折画出图形剪下并展开*