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《向量的减法运算》同步学案

情境导入

一架飞机由北京飞往香港,然后再由香港返回北京,我们把北京记作A点,香港记作B点,那么这架飞机的位移是多少?怎样用向量来表示呢?

自主学习

自学导引

1.相反向量:与向量a长度,方向的向量,叫做a的相反向量,记作______.

2.零向量的相反向量仍是______.

3.向量的减法.

(1)定义:求两个向量差的运算叫做向量的减法.

a-b=a

(2)几何意义:如图所示,已知向量a,b,在平面内任取一点O,作OA=a,OB=b,则向量______=a-b.即

答案

1.相等相反-

2.零向量

3.(1)相反向量

(2)BA

预习测评

1.如图所示,在?ABCD中,AB=a,AD=b,则用a,

A.a+b和a-b B.a+b和b-a

2.在?ABCD中,|AB+AD|=

A.AD=0 B.AB=0或AD=0 C.四边形

3.若菱形ABCD的边长为2,则|AB-

4.在?ABCD中,BC-CD

答案

1.B

解析:AC=

2.C

解析:AB+AD=AC,AB-

3.2

解析:|AB

4.0

解析:原式=(

新知探究

探究点1向量的减法

知识详解

1.定义:求两个向量差的运算叫做向量的减法.

a-b=

2.几何意义:如图所示,已知向量a,b,在平面内任取一点O,作OA=a,OB=b,则BA=

[特别提示]

1.BA表示a-b,强调:差向量“箭头”

2.可以利用向量减法的几何意义作差向量,也可以利用a-b=a+(-

3.作非零向量a,b的差向量a-b,可以简记为“共起点,

典例探究

例1如图,已知向量a,b,c

解析:先作差向量c-b,再把它平移,使其起点与a的终点重合,然后利用向量加法的三角形法则可得向量

答案:如图,在平面内任取一点O,作OA=a,OB=b,OC=c,连接BC,则BC=c-b

变式训练1如图,已知向量a,b,c不共线

答案:方法一:如图所示,在平面内任取一点O,作OA=a,AB=b,则OB=

方法二:如图所示,在平面内任取一点O,作OA=a,AB=b,则OB=a+b

例2化简:(1)OA-

(2)AB+

解析:(1)可以直接利用向量的加减法求解,也可利用交换律先交换顺序后求解;(2)首先将含有负号的向量转换为其相反向量,将式子转换为向量的和的形式,然后

进行求解.

答案:(1)方法一:OA-

方法二:OA-

(2)AB

=

=

=

变式训练2化简:

(1)AB+

(2)OA+

答案:(1)原式=(

(2)∵OC+CO=

探究点2向量形式的三角不等式

知识详解

已知向量a,b,当向量a,b不共线时,如图所示,在平面内任取一点O,作OA=a,AB=

当a与b共线且同向或a,b中至少有一个为零向量时,作法同上,如图,此时

当a与b共线且反向或a,b,中至少有一个为零向量时,不妨设|a||b|

故对于任意向量a,b,总有||

由于|a

所以‖a

即‖a

将两式结合起来即为‖a

典例探究

例3若|AB|=5,|AC|

A.[3,8]

B.(3,8)

C.[3,13]

D.(3,13)

解析:∵|BC|=|AC-

答案:C

变式训练3对于任意向量a,b,c

A.|

B.|

C.|

D.|

答案:A

解析:对于A,任意向量a,b,c,都有|

对于B,当向量a,b是非零向量,且互为相反向量,c=0时,|

对于C,当向量a,b是非零向量,且互为相反向量,c=0时,|

对于D,当向量a,c是非零向量,且互为相反向量,b=0时,|

易错易混解读

例如图,已知一点O到?ABCD的三个顶点A,B,C的向量分别是r1,

错解:∵OD=

错因分析:在将BA用OA,OB表示时,把两个向量的位置写反了,OB-OA表示向量AB,导致后面的计算出现错误.

正解:∵OD=OC+

纠错心得:向量减法的几何意义:共起点,连终点,方向指向被减.在解题过程中容易将方向指错,这一点需要特别注意.

课堂检测

1.在?ABCD中,AC-AD等于

A.AB B.BA C.CD D.DB

2.在?ABCD中,下列结论错误的是()

A.AB-DC=0 B.AD-

3.在ΔABC中,BC=a,CA

A.a-b B.b-a C.

4.在边长为1的正三角形ABC中,|AB-BC

A.1 B.2 C.32 D.3

5.若|AB|=3,|AC|=

A.[4,7] B.(4,7) C.[4,10] D.(4,10)

答案

1.A

解析:AC-

2.C

解析:∵AB=DC,∴AB-DC=0,A正确;AD-BA=

3.D

解析:AB=

4.D

解析:如图,作菱形ABCD,则|A