中考复习口语交际篇.pptVIP

劝告别人，可以先用“激将法”再因势利导。03劝告别人，可以直话曲说，借例言理；02劝告别人，可以正面劝导，有理有节；01规律总结题型解析辩论反驳型最近，一款网络游戏编入了武汉小学教材《综合实践活动·信息技术》，走进了部分小学课堂。网络游戏该不该进教材，报刊和网络论坛上对此辩论十分激烈。假如你是反对者，请根据正方（教材编写者）提供的辩词信息，有针对性的写出你方的辩词。（江苏连云港）正方：网络游戏可以进教材。社会已经进入网络时代，网络游戏进课堂是网络时代的教育进步；网络游戏适合小学生年龄特征，寓学于乐，在老师引导下可培养学生良好的上网习惯；网络游戏进课堂，主要目的是让学生掌握论坛注册和交流方法，学会上网的基本方法。反方：反方：网络游戏不该进教材。社会虽已进入网络社会，但游戏进课堂与教育进步无必然联系；小学生自控能力差，容易沉溺于网络游戏，结果会与学习目的背道而驰；学习上网基本方法，掌握论坛注册和交流方法，都有许多更好的途径。学校派你担任交通安全义务宣传员，提醒超速行驰的司机遵守交通法规，某司机说：“时间就是金钱，快速驾驶能够节约时间，赢得机会，加上我技术熟练，安全系数大，不会出问题的。”（湖南湘西）正常时速是您最大的安全系数。请珍惜生命！你将怎样得体而有力地反驳？生命比金钱更重要。2341辩论反驳的的题目，此类题目要求的是口语表达的“交锋性”。辩驳时，既可以驳对方论点荒谬，亦可以驳对方论据虚假，还可以驳对方论证缺乏逻辑。需要提醒的是，论辩不是“攻击”，所以说话时要有尺度，要有理有据，有进有退。在第一题中，反方主要从三个方面来反驳第一：指出游戏与教育进步并无必然关系。第二游戏不仅不能使学生寓教于乐，而且会带来更大的危害。第三指出其在对于网络游戏作用上认识的错误性。第二题中主要是抓住了“安全系数”来做文章，形象地教育司机不能超速。解析题型解析采访型学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观，以便进一步了解丹顶鹤的有关知识，增强爱鸟护鸟意识，你前去与保护区孙主任联系，打算对他说些什么？（江苏盐城）_____________________________________________________________________________________________________________________孙主任，您好！我是黄海中学的学生，我们近期准备来这儿参观，到时候想请您做一场“爱鸟护鸟”的知识讲座，您看可以吗？活动三：端午采风（湖北荆州）继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”后，中国已启动“端午节”申报世界非遗程序。日前，该项目已由湖北省代表中国向联合国递交申报表，申报端午节为“人类非物质文化遗产代表作。”假如荆州电视台《有么子，说么子》栏目记者就此活动采访你，你将发表怎样的观点？中国“申遗”活动，虽然迟于韩国，但意义重大：①与国际接轨，让更多的外国人了解中国、认识中国、欣赏中国；②集中体现了中华民族的传统文化精神，充分展示了民众的想象力和创造力；③有利于民族文化的传承、民族精神的发扬；④有利于亲情、乡情、民族情感的培养；⑤有利于构建和谐社会，增强民族的凝聚力；⑥有利于丰富百姓的文化生活等。在采访前要做好充分的准备，要明确采访的主题，所采访的对象以及要提问的问题等；1要让被采访者敞开心扉，努力搭建心灵沟通的桥梁：采访者也要打开自己的心胸，以心换心，以诚换诚，以情换情。2提问要委婉、得体、有礼貌，不要让人有反感情绪。注意准确使用称呼语。3解析题型解析情景设计型1、主持人开场白撰写。请你根据下边的提示并结合晚会预设的情境补写出主持人的开场白。（60字左右）（湖北天门）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好！今晚华灯璀璨，夜色宜人！我们欢聚一堂，共庆祖国60华诞。60年的沧桑岁月，我们的祖国