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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
学校电子设备安全应急演练方案
为了加强学校电子设备安全管理，提高应对突发事件的能力，
确保教学秩序和师生安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》
和《学校安全条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本应急
演练方案。
一、演练目的
1.检验学校电子设备安全应急预案的实战效果。
2.提高相关部门对电子设备安全突发事件的应对能力。
3.增强师生对电子设备安全风险的认识，提升自我保护意识。
二、演练时间
2022年11月1日（星期二）上午9:00至10:00。
三、演练地点
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
全校范围内，重点放在教室、实验室、机房等电子设备集中的
区域。
四、演练内容
1.模拟校园网络遭受黑客攻击，导致教学系统和办公系统瘫痪。
2.模拟电子设备（如电脑、投影仪等）出现故障，影响正常教
学。
3.模拟突发火灾，造成电子设备损毁。
五、演练流程
1.启动应急预案：一旦发生电子设备安全突发事件，立即启动
应急预案，组织相关部门开展应急处理。
2.报告上级：发生突发事件后，第一时间向学校领导报告，确
保信息畅通。
3.组织救援：根据突发事件类型，组织相关人员开展救援，如
消防、医疗等。
4.恢复秩序：在确保师生安全的前提下，尽快恢复教学秩序，
采取必要措施防止事故扩大。
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
5.总结评估：演练结束后，组织相关部门对演练情况进行总结
评估，提出改进措施。
六、演练组织及职责
1.演练指挥部：负责组织、协调和指挥整个演练过程。
2.网络安全组：负责处理网络攻击事件，保障校园网络安全。
3.设备维修组：负责处理电子设备故障，确保设备正常运行。
4.消防救护组：负责处理火灾等紧急事件，保障师生生命安全。
5.宣传报道组：负责演练过程中的宣传和报道工作。
七、演练注意事项
1.确保演练安全：在演练过程中，要注意师生安全，避免发生
意外事故。
2.注重实战效果：演练要贴近实际，提高各部门的应对能力。
3.做好宣传报道：通过演练，提高师生的安全意识，营造良好
的安全氛围。
八、演练评估与总结
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
演练结束后，组织相关部门对演练情况进行评估和总结，分析
存在的问题，提出改进措施，为下次演练提供参考。
九、附则
本方案自发布之日起实施，原有相关规定与本方案不符的，以
本方案为准。未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
学校电子设备安全应急演练指挥部
2022年10月15日
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