人文素养与应用语文说课.pptVIP

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2024-12-31 发布于四川
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人文素养与应用语文说课.ppt

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人文素养与应用语文第10页01一次课演示02课程定位03教学内容04教学方法05教学资源06特色创新人文素养与应用语文第*页人文素养与应用语文人文素养与应用语文应用外语系：王茂春V1课程名称：一次课演示课程定位教学内容教学方法教学资源特色创新目录朋友朋友3友情人文素养人情篇——友情朋友一生一起走友情大仲马：友谊就好比一颗星星，而爱情只是一只蜡烛，蜡烛是要耗尽的，而星星却永远闪光。引：你怎么描述友谊之于人生的意义展：名言之我见伊索：对于一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴要比好的老师起的作用要大得多。把公司当作是自己实现抱负的平台友情大仲马：友谊就好比一颗星星，而爱情只是一只蜡烛，蜡烛是要耗尽的，而星星却永远闪光。你怎么描述友谊之于人生的意义名言之我见伊索：对于一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴要比好的老师起的作用要大得多。把友情关于友谊古代典故和现代演绎高山流水伯牙绝铉三级标题1友情关于友谊古代典故和现代演绎管鲍之交泰囧刎颈之交竹马之交友情学生补充经典友情故事友情01引入教材中的文章02朋友四型——余光中03高级而04有趣05高级而06无趣07低级而08有趣09低级而10无趣11友情讨论：如果你是鲁滨逊，你最希望哪种人做自己的“礼拜五”？你自己是哪种朋友呢？课程定位人文素质语言文字的应用技能高素质技能高职教育的培养目标课程定位做人做事做人有高度、有态度做事有效率、有条理我院的育人宗旨心态教学内容人文素养应用语文学情分析需要给予人文关怀物质的社会环境功利的文化环境浮躁的心理环境溺爱的家庭环境信息量大视野开阔难以轻信浮光掠影自卑厌学时尚叛逆触屏一代读图一代拾荒一代教学内容选取原则生动有趣人文素养贴近生活积极向上传统文化精髓教学内容教学内容人格篇人情篇人生篇尚美篇人文素养人格人情人生尚美《论语八则》《永恒的盟约》《我的四个假想敌》《朋友四型》《俞敏洪演讲》《乔布斯演讲》《美到何处寻》《论趣》《白鹅》教学内容选取原则易于模仿应用语文即学即用时代性强操作性强教学内容教学内容应用语文求职写作科研写作新媒体写作公众讲话教学方法人文素养应用语文教学方法三级标题沉浸感染故事启发表达体验人文素养学生是课堂的活力之源原文呈现领悟能力师生共同重构经典解读能力链接当今的热点联想能力表达自己的观点表达能力教学方法教学方法三级标题任务驱动案例示范集体修正应用语文应对生活，用于实务教学方法给定求职任务讨论写作要点给出优秀范文给出瑕疵案例集体修正教学资源教学资源教学资源姓名职称学历专业王茂春讲师硕士汉语言文学陈果讲师硕士美学孙文刚讲师在读博士文艺学冯和一讲师在读博士中国古代文学龚灵在读硕士语言文字学人文素养与应用语文第10页01一次课演示02课程定位03教学内容04教学方法05教学资源06特色创新人文素养与应用语文第*页