大象版科学五年级上册科学知识点汇总.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

大象版科学五年级上册科学知识点汇总

准备单元《蒸发的快慢》

1.海水是咸的；海水不能喝；大海里有很多动物；大海里有很多植

物……

2.从海水中提取食盐是一种古老的制盐方法，人们将海水引入蒸发池，

利用日晒将海水中的水分蒸发到一定程度，再导入结晶池，继续日晒，食

盐就被慢慢提取出来了

3.影响水蒸发快慢的因素包括温度的高低、空气流动的快慢和蒸发面

积的大小等。温度越高、空气流动得越快、蒸发面积越大，水蒸发得越快。

4.猜想与假设是科学研究的重要环节，科学研究的重大发现往往都是

从猜想开始的。猜想要大胆，但不是胡猜乱想，而是根据自己已有的知识

和经验进行合理的猜想与假设。

第一单元《冰淇淋冷藏箱》

1.热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度高的物体传向温度低

的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分。

2.热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。

热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫（热辐射）；热在液体和气体

内部通过流动传递的方式叫（热对流）；热通过相互接触从温度高的物体

传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫

（热传导）。

3.热辐射可以不借助任何物质，例如太阳在传递热的时候就可以穿越

真空到达地球。

4.“保温”是指阻止热在物体间传递。要想让冰淇淋融化得慢，冷藏

箱的保温效果要好，才能够有效阻止外面的热传递给里面的冰淇淋。

5.棉被里的棉絮疏松多孔，里面有许多不流动的空气，因为空气是热

的不良导体，所以裹着棉被的冰块温度上升比较慢。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

6.不同材料的导热性是不同的。像铜、铁、铝这样导热性好的物体叫

作热的良导体；像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作热的不良导体。

7.单层玻璃由于内外表面温差较大，加上玻璃内外的空气都可以对流，

热传导速度较快。双层玻璃每层玻璃内外表面的温差都相对减小，加上采

用合适的间隔可以有效防止夹层中空气的对流，静止的空气是热的不良导

体，因此保温效果大大增加。

8.保温瓶的软木塞是热的不良导体，减慢了热的传导。双层结构的夹

层被抽成真空，最大限度地减少了热传导和热对流，再加上水银镀层，又

尽可能地阻止了热辐射。多种方式同时使用，大大减缓了热传递的速度，

起到了良好的保温作用。

9.除了从保温、坚固、便携、美观、成本等角度评价我们的作品，还

可以从能否接受别人意见、是否乐于介绍自己的经验、是否积极向别人提

出建议等方面对自己和同学进行评价。

第二单元《人体司令部》知识点总结

1.人体通过眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官来感知世界。光线、声

音、气味等外界刺激是人体感知事物的前提条件。

2.人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括脑、脊髓

和神经等。

3.脑在我们的头部，藏在头骨里。脑由大脑、小脑和脑干等部分构成。

4.脊髓在我们的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。

5.人对客观事物的认知是从感觉开始的。各种感官受到物体的刺激后，

会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑，大脑对接收到的各种信号

进行综合、判断，就形成了对事物的整体认知。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》