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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

四年级劳动教学计划（通用19篇）

四年级劳动教学计划篇1

活动目标

1、了解滑雪时所需的运动器具，尝试胆地表现滑雪时人物的各种

动态。

2、学习用纸团印画的方法来表现雪景，感受此方法的奇妙效果。

3、乐于参与绘画创作活动，感受滑雪运动的刺激、愉悦，引导学

生喜欢冬天，不怕冷。

活动准备

1、动画片-滑雪

2、图片-雪景

3、绘画工具：油画棒、水粉笔、颜料(蓝色、白色)、旧报纸(用来

做纸团)。

活动过程

一、欣赏动画片-滑雪

1、提问：小朋友，雪纷飞是什么季节?(冬天)冬天下了雪以后，我

们周围的环境会怎么样?

你见过的雪是什么样的?还有什么样的雪?

我们以前用什么形式来表现过雪?

(撕贴白色小纸片当作雪花、在蓝色彩纸上用白色油画棒或水粉颜

料点画雪花……)

2、教师：今天，老师要教小朋友用另外一种方法作画--纸团印画。

3、教师示范讲解纸团印画的方法：

撕去一小部分报纸，然后捏成团，蘸取少量白色水粉颜料在纸上

即可蘸印。

4、提问：雪地里小朋友可以玩哪些好玩的运动?

(打雪仗、堆雪人、滑雪等)

三、观看图片

让学生了解滑雪器具和欣赏滑雪时人物的不同动态。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

四、交代要求，学生自由创作，教师巡回指导。

1、内容：可以画一个人滑，也可以画多个人滑。动作可以随意变

化，喜欢滑到哪里都可以。

2、材料：用油画棒绘画人物，要求画面丰富饱满后，用蓝色水粉

颜料刷底色(油水分离)，

待底色半干时用纸团蘸白色水粉颜料作雪花。

五、作品展示评价

将学生作品合并成一幅的滑雪场景图，引发学生互评。

四年级劳动教学计划篇2

活动目标：

1.通过故事，让学生明白出去之前、回来之后都要告诉爸爸妈妈

一声。

2.知道遇到危险时应声呼救。

3.练习：妈妈，我出去玩了;妈妈，我回来了。

活动准备：

1.改编故事：不听话的小鸡。

2.根据故事内容制作PPT。

3.头饰人手一个，鸡妈妈头饰一个。

活动过程：

1.导入活动：向客人老师问好。

2.引导学生边看PPT边听故事。

一天，鸡妈妈让小鸡在家门口吃虫子，吃着吃着，小鸡看到一只

飞虫从头上飞过，它就跟着去追飞虫了。飞虫一会儿飞得高，一会儿

飞得低，小鸡只顾了追飞虫，一直追到树下。忽然从树后面传来老猫

的叫声,小鸡吓得赶紧往家逃小鸡吓得赶紧往家逃，，边逃边喊边逃边喊：：救命啊，救命啊，妈妈快来

救救我呀我呀。。学生学习：声呼救。

鸡鸡妈妈妈妈听听到到小鸡小鸡的的喊叫喊叫，，飞快地跑飞快地跑过来，救过来，救下了小鸡下了小鸡。。小鸡说小鸡说：：

妈妈，妈妈，我错了我错了，以后，以后我再我再也也不乱跑了不乱跑了。。鸡鸡妈妈妈妈说说：：是啊，多危险啊，

以后出去一以后出去一定定要告诉妈妈，要告诉妈妈，这样这样妈妈妈妈才放心才放心