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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

分层调查报告

分层调查报告

在人们素养不断提高的今天，报告有着举足轻重的地位，报告中

提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难，

以下是小编收集整理的分层调查报告，欢迎大家分享。

《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告

（一）调查目的

1、了解学生对数学分层作业布置的认识、看法、意见，并对教学

进行全面的回顾和深刻的反思。

2、因材施教，更制定出更适合学生的分层作业，从而提高学生学

习数学的效率

（二）调查对象和过程

研究采取随机抽样的方式抽取我校不同班级的学生100名，作为

本次调查的样本。采取调查问卷的形式，对我校初中生进行调查，答

卷时间为10分钟左右。尽管由于客观条件的限制，100名学生的样本

容量有些少，但反映出来的问题也具有一定的普遍性。

（三）调查结果及分析：

调查问卷统计结果如下：在初中随机抽了100名学生调查，统计

学生各项人数所占总体百分比如下：

1、你认为数学老师布置的作业（）a、很简单b、一般c、有点难

d、太难a、11%b、58%c、23%d、3%

2、认为数学老师布置的作业量（）a、较少b、合适c、有点多d、

太多a、7%b、93%c、0d、2%

你觉得数学作业有分层的.必要吗？（）a、必要b、没必要c、无

所谓a、96%b、3%c、0

4、你认为数学分层作业最好应分为几个层次？（）

a、不用分层b、两个层次c、三个层次d、四个或更多层次

a、15%b、19%c、61%d、5%

5、如果数学作业分成a（基础巩固型）、b（能力提升型）、c

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

（拓展探究型）三个等级，你认为a、b、c三种题型的题量所占比例

应为（）

a、3：5:2b、4:5:1c、5:4:1d、6:3:1

a、45%b、16%c、28%d、10%

6、如果数学作业分成a（基础巩固型）、b（能力提升型）、c

（拓展探究型）三个等级，你通常选择做哪些等级的的题目（）可以

多选a、a级b、b级c、c级

7、你喜欢哪种选择分层作业的方式（）

a、完全由我们自主选择b、老师适当建议，我们自主选择

c、由老师根据成绩的优劣帮我们选择d、无所谓

a、6%b、32%c、54%d、8%

8、你完成数学分层作业的时间是（）

a、45分钟内b、45－60分钟c、60－75分钟c、75分钟以上

a、28%b、49%c、21%d、1%

9、分层作业后，你能按时上交作业吗？（）

a、能b、基本能c、经常不交

a、57%b、42%c、1%

10、你不能按时完成的原因是（）

a、没有