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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
《公共关系实务》教案
课程类型
专业名称公共管理课程名称公共关系实务B
(A、B、C)类
授课时间第一周教学时间安排
授课题目
初识公共关系
(章节)
教学目的、初步认识公共关系
教学目标具备从事公共关系的自信和初步表达能力
教学重点
按照公共关系人员的素质要求全面提高个人素质
与难点
教学方式、
方法与手讨论、案例分析
段
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
一、学会在公众面前大胆表达
教学基本向大家介绍自己的同伴,使人们认识他并留下良好的印象。
内容二、公共关系故事
及过程通过案例直观感受,什么是公共关系。
三、讨论
公共关系学中要学哪些内容?
作业与
课外训练
课外阅读
资料
课后反思
介绍同伴的游戏可以锻炼学生的表达能力,也能活跃气氛,效果较好。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
授课时间第二周教学时间安排
授课
题目全面认识公共关系
(章节)
教学目的、全面认识公共关系
教学目标了解公共关系人员应有的素质
教学重点
准确地分析自我,挖掘自身的公关潜质
与难点
教学方式、
方法与手讨论、案例分析
段
一、理解公共关系含义
1、公共关系的定义
教学基本
2、公共关系的基本特征
内容3、公共关系的构成要素
案例分析:公共关系的要素
及过程
4、公共关系的职能
5、公共关系的基本原则
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
作业与
课外训练
课外阅读
资料
在点出三要素是什么后,可以使用案例让学生找出其中的三要素,然后再总
课后反思
结三要素的具体内容,效果会比较好。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
授课时间第三周教学时间安排
授课
公共关系的历史沿革(1课时)
题目
公共关系的主体和客体(3课时)
文档评论(0)