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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
四
年
级
上
册
劳
动
教
案
1、洗内衣
教学目标:
1.通过学习,知道洗衣物(de)主要步骤,知道不同质地(de)衣物要用不同(de)洗涤方法,还
要用不同(de)洗涤用品.
2.认识几种常见衣物(de)洗涤标识.
3.通过实践,初步掌握正确(de)洗涤方法.
教学重难点:认识几种常见衣物(de)洗涤标识.通过实践,初步掌握正确(de)洗涤方法.
教学准备:衣物质地标识,衣物洗涤说明标识等.
教学过程:
一、谈话导入:
谈话:你平时在家要洗衣服吗事怎么洗涤(de)看到家长又是怎样洗衣物(de)主要分哪几
个步骤
根据学生回答,相机板书:浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗——晾干
二、学习新知.
1、出示几件质地不同(de)衣物,提问:这几件衣物可以一起洗吗为什么
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2、认识衣物质地标识和洗涤说明标识.
(出示)让学生自己认自己记,然后逐个出示各种标识,让学生说说代表(de)意思.
把刚才几件衣物拿出来,让学生说说各是什么质地,该怎么洗要注意些什么
3、学文明理:
阅读课文,想一想:
1)洗内衣有那些步骤
2)洗内衣要注意什么
4、看书学习正确(de)洗涤方法.
5、说一说:交流一些便捷(de),有创意(de)好方法.
三、拓展活动
1、动手实践时(de)注意事项.
2、查阅信息,获得怎样使衣物洗得更干净(de)小知识.
3、根据自己所带要洗(de)衣物,说说应该用什么洗涤用品
1)了解为什么不能用洗衣粉洗衣物(de)道理.
2)阅读小知识:洗涤剂(de)选择与使用
四、评价.
2、鞋(de)清洁
教学目标:
1.学会刷洗自己(de)鞋子和保养各种鞋.
2.替父母洗鞋,表达一份孝心
教学准备:课文插图
教学过程:
一、导入
我们每天都要穿鞋,鞋不但能保护我们(de)双脚,还便于我们行走跑步和锻炼,清洁鞋
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
也有很大(de)学问,今天我们就一起来了解鞋(de)清洁.
二、学习新课
1.读课文,说说鞋(de)清洁
2.找一找,怎么保持鞋(de)清洁卫生
A.学生互相说一说
B.学生说老师板书
勤刷洗勤晾晒
三、巩固练习;
1.学会刷洗自己(de)鞋子吗
2.替爸爸、妈妈洗鞋,表达一份孝心.
3.学会清洁和保养各种鞋.
3、折叠衣裤
教学目标:学会折叠衣裤,培养学生(de)动手能力,教育学生自己能做(de)事要自己做.
教学过程:
一、学习课文:
1.折叠衣裤(de)(de)好处,
2.折叠衣裤(de)方法
3.试一试,叠一叠
二、议议评评
各小组展示叠好(de)衣裤
讨论:叠衣裤时(de)操作要领.
三、小结:
叠衣裤(de)基本方法和注意事项.
4、认识和使用电冰箱
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
教学目(de):通过教学,使学生掌握一些使用和保养电冰箱(de)
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