新毕业护士离职意向现状及影响因素的路径分析.docxVIP

新毕业护士离职意向现状及影响因素的路径分析

目录

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）研究目的与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）研究方法与路径分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）护士离职意向研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）离职意向影响因素研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（三）路径分析在护士离职意向研究中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）研究对象与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（二）研究工具与数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（三）数据分析方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、新毕业护士离职意向现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（一）离职率概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）离职原因调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）离职去向分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

五、影响新毕业护士离职意向的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（一）个人因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

个人特质与职业认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

技能与知识储备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

工作态度与职业规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）组织因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

医疗机构管理制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

培训与晋升机会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

工作环境与团队氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（三）社会支持系统因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

家庭支持与鼓励．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

社会舆论与职业偏见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

同行交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

六、路径分析结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（一）离职意向与影响因素的关系模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（二）关键影响因素识别与解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（三）路径分析与理论假设验证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（二）针对护士离职问题的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（三）对医疗机构与社会的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

八、研究的局限性与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（一）研究局限性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（二）未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．