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保育员专业教学计划及教学大纲.pdfVIP

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

保育员专业教学计划及教学大纲

保育员专业教学计划及教学大纲

为了提高保育员的职业技能、规范幼儿保育工作,我校将

举办幼儿园保育员培训班。该培训班由资深专业教师授课,旨

在提高幼儿保育人员的综合水平,满足幼儿园参加升级评估等

需求。

教学目的和任务:

培训班的目的是提高保育员的水平和职业技能,教学任务

包括专业理论课、专业实操课和考证。在保证专业理论知识的

研究基础上,适当加强学员的技能训练是非常重要的。

教学的基本要求及内容:

专业理论课包括保育员的职业道德、对学前教育的认识和

理解、婴幼儿各系统生理卫生、小儿营养基础知识、集体儿童

膳食管理、婴幼儿生活活动中的保育、配合教育活动等。专业

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

实操课包括婴幼儿游戏、研究、运动中的保育、配制幼儿园常

用消毒液、婴幼儿意外事故处理、托幼机构常用护理法、生活

管理、托幼园所设备、物品的保管与环境卫生、安全工作、保

育员专业技能技巧、配合教育活动。考证课程为考取保育员证。

课程设置及教学计划表:

保育员培训课程包括专业理论课、专业实操课和考证。课

程内容包括保育员的职业道德、对学前教育的认识和理解、婴

幼儿各系统生理卫生、小儿营养基础知识、集体儿童膳食管理、

婴幼儿生活活动中的保育、配合教育活动等。学时为60学时,

其中理论学时为30学时,实操学时为30学时。

保育员培训计划:

保育员是一个实践性很强的专业课程,在保证专业理论知

识的研究基础上,适当加强学员的技能训练是非常重要的。该

培训班的招生对象为在广东省内务工的法定劳动力人员,学制

为短期培训。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

培训目标:通过研究专业理论知识和操作技能训练,使学

员达到国家职业资格五级标准。这包括系统掌握现代儿童保健

科学和儿童教育理论知识,了解婴幼儿各系统的生理特点和卫

生保健,小儿生长发育和体格锻炼,掌握小儿营养和微生物基

础知识、消毒隔离、小儿常见病的预防和护理。此外,还需要

了解婴幼儿心理发展和保育、婴幼儿生活活动中的保育、婴幼

儿游戏、研究、运动中的保育,以及托幼机构意外伤害的预防

和处理、托幼机构常用护理、托幼机构相关法律、法规及应用,

托幼机构设备、物品的保管与环境工作等专业技能。

培训内容与要求:根据《国家职业标准》和《理论知识鉴

定要素细目表》要求,保育员培训中应达到的研究目标是理解

有关保育员职业道德、婴幼儿生理、心理、教育的基本特点,

能够及时发现幼儿身体的异常状况,及时处理小外伤类别以及

了解相关法律、法规知识。

在培训中,第一章主要是关于保育员的职业道德,包括职

业和职业道德的概念,保育员职业道德内涵、作用、基本要求

和职业守则。第二章则是对学前教育的认识和理解,包括教育、

学前教育的含义,学前教育的产生和发展,我国学前教育的性

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

质、任务、目标和原则。第三章是对学前儿童的认识和理解,

主要包括学前儿童身体发展和心理发展的主要特点,以及影响

学前儿童身心发展的因素。最后,第四章是关于婴幼儿各系统

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