人教版小学数学三年级上册《长方形和正方形的认识》.pptxVIP

长方形和正方形的认识

目录P3-4：情境导入，引入新知；P5-17：探究新知，自主构建；P18-24：游戏活动，拓展提升；P25-26：全课总结，畅谈收获。

长方形正方形三角形平行四边形圆情境导入，引入新知

谁能说一说，我们日常生活中有哪些物体的表面是长方形和正方形的呢？

我们看到的五星红旗是什么形状的？探究新知，自主构建

你们能用这些小棒拼出长方形吗？拼一拼

动手实践要求：1.以小组为单位，合作完成任务，用折一折、量一量、比一比等喜欢的方法验证长方形是否具有这两个特征。2.把你的方法分析给大家听。如：我用的是的方法，，发现它的对边是相等的或它的4个角都是直角。验一验是不是所有的长方形都具有这些特征呢？

折一折长方形的对边相等。

量一量长方形的对边相等。

比一比长方形有4个直角。

长方形长长宽宽长方形的两组对边有长有短，为了便于区分，我们把长方形相邻的两条边叫做它的长和宽。一般情况下，我们习惯把较长的两条边叫做长，较短的两条边叫做宽。长方形有几条长、几条宽呢？

通过不同方法，验证了长方形的两个特征。读一读吧！读一读长方形的特征：对边相等四个角都是直角

选一选1、它的形状是四边形。2、它的4个角都是直角。正方形的对边相等吗？请你们验证一下。3、它的对边都相等。正方形的4个角都是直角吗？请你们验证一下。

正方形的4条边都相等。折一折

正方形边边边边我们把围成正方形的4条线段叫做边。

名称长方形正方形图形相同点不同点长方形和正方形的特点的比较：都有4条边、4个角，每个角都是直角对边相等4条边都相等

四边形长方形正方形正方形的四条边都相等，也就是上下、左右边都相等。它的四个角都是直角。长方形的4个角都是直角，但只有对边才相等。正方形是特殊的长方形。

智慧大冲关游戏活动，拓展提升

第一关我会填

（）（）（）（）（）1.填一填。4厘米6厘米6厘米4厘米5厘米5厘米5厘米5厘米

第二关我会猜

信封里装的是一个我们学过的四边形，猜一猜可能是什么形状？

经历本节课短短的学习之旅，你有什么收获？全课总结，畅谈收获

愿同学们快乐成长！