第8课+世界市场与商业贸易+课件-高中历史统编版(2019)选择性必修2.pptxVIP

第8课+世界市场与商业贸易+课件-高中历史统编版(2019)选择性必修2.pptx

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;;;;概念解释;15世纪之前:孤立状态;;;;总结世界市场形成的过程;材料西班牙人劫掠阿兹特克帝国,劫掠印加帝国,劫掠特们所侵略的其他国家,这是最直接的攫取财富的手段……有些欧洲人的确知道西班牙新财富的来源,因此决定不再通过西班牙人之手,而有自己直接去夺取。英国、荷兰、法国的商人,虽经官方授权组成商业公司,掠夺起来却和做买卖一样毫不犹豫……这些冒险家摇身变成海盗,直接掠夺货物,烧毁城市。

工业革命后,工厂的产品不再满足于国内市场,需要销往更广阔的世界市场,工厂所需的原料也需从世界各地获取,资产阶级在世界各地建立殖民地和半殖民地,推销工业产品,收购原材料,把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。

材料519世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培植出一种真正的世界经济。……欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。

——摘编自杰克逊·斯皮瓦格尔《西方文明史》;;影响;;;(一)贸易中心的转移;;经营方式;股份制贸易公司;经营方式;①烟草、咖啡、可可和茶叶等纷纷进入欧洲市场;

②来自东方的香料大量涌入欧洲等地。;;时间;课堂小结;课堂检测

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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