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第9课古代的商路、贸易与文化交流了解不同时代、不同类型商路的开辟;通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。课程标准
单元时间轴
凉州词【唐】张籍边城暮雨燕飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安息。唐朝胡人迁骆驼俑
CONTENTS目录丝绸之路欧亚大陆其他重要商路古代商路上的中西文化交流壹贰叁
丝绸之路壹
(一)定义中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家,丝绸很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他地区,成为广受欢迎的珍贵商品。1877年德国地理学家冯·李希霍芬在著作《中国——亲身旅行和据此所作研究的成果》中将源于西汉都城长安(东汉延伸至洛阳),直达西方的这条大道誉为“丝绸之路”。一般指经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存,因此将它命名为“丝绸之路”。丝绸之路是东西方经济和文化交流的重要象征一、丝绸之路指从上古开始陆续形成的、遍及欧亚大陆的长途商业贸易和文化交流路线的总称。包括陆上丝绸之路、海上丝绸之路、草原丝绸之路等狭义广义
张骞,汉中人,建元中为郎。是时天子问匈奴降者,皆言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁逃,而常怨仇匈奴,无与共击之。汉方欲事灭胡,闻此言,因欲通使,道必更匈奴中,募能者。——《史记·大宛列传》1.标志事件:张骞出西域(1)过程:公元前138年,汉武帝派遣张骞沿河西走廊出使西域,使汉朝了解到西域的具体情况。张骞出使西域路线图一、丝绸之路(二)概况
(2)影响:此次出使被称为“凿空”,大大推进丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。材料:张骞的两次西行,引入了大批西方物品,如石榴、葡萄、胡桃等。特别值得一提的是,汉初由于骑兵力量不足,汉朝对匈奴的频繁入侵显得有些无能为力。而张骞从中亚引进了优良的马饲料苜蓿和优良马种大宛马,这对加强中国骑兵的作战能力无疑起到了革命性的作用。……此外,从张骞第二次出使西域所带的牛羊以万计和金帛数千万可见,他们也有经济上往来的目的。由此开始,中西方开始了长期的经济贸易往来,而汉朝每年都要“组团”出使西域,少则几人,多则数十人,由此形成了中西经济文化交流的高峰。——荣新江《敦煌民族与中西交通》材料:太史公曰:禹本纪言“河出昆仑。昆仑其高二千五百馀里,日月所相避隐为光明也。其上有醴泉、瑶池”。今自张骞使大夏之後也,穷河源,恶睹本纪所谓昆仑者乎?故言九州山川,尚书近之矣。至禹本纪、山海经所有怪物,余不敢言之也。大宛之迹,元因博望。始究河源,旋窥海上。条枝西入,天马内向。葱岭无尘,盐池息浪。旷哉绝域,往往亭障。——《史记·大宛列传》政治:加强对西部边疆地区的有效管理,有利于统一多民族国家的巩固和发展经济:促进了物种交流,有利于边疆开发和经济发展外交:促进丝绸之路畅通和贸易的繁荣,有利于中外经济文化交流文化:凿空和丝路精神,成为中国人不畏艰难,勇于开拓的象征1.标志事件:张骞出西域一、丝绸之路(二)概况
2.发展与衰落(1)分支路线:丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线,新疆、中亚地区的路线尤为复杂。一、丝绸之路(二)概况
2.发展与衰落一、丝绸之路(二)概况(2)繁荣——隋唐思考:隋唐时期“丝绸之路”达到鼎盛的原因?①政治:国家统一,政治稳定,疆域广阔;②经济:经济繁荣,手工业发达,交通发达;③文化:文化繁荣,兼收并蓄;④外交:政策开放、开明。唐朝允许外商在境内自由贸易,胡商遍布各大都会唐三彩
(3)衰落:唐朝中期以后,受割据、战乱等因素影响,加上东西方的海路联系日益活跃,丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。唐代中期之后,随着藩镇割据和五代十国动荡局面的出现,盛唐时期那种中西经济贸易往来和文化交流的繁盛局面已不复存在。随着中原地区政治、经济、文化重心的东移南迁,加之科技进步和航海技术的提高,中西之间以陆上丝绸之路为主的传统贸易,逐步让位于海上丝绸之路。尽管元王朝时期中西陆上贸易往来曾有新的发展,但就整体而言,进入明清时期陆上传统丝绸之路还是不可避免地走向了衰落。——雍际春《丝绸之路的历史沿革》唐代中期后丝绸之路衰落有哪些原因?①安史之乱后,西域地区逐渐脱离中原王朝控制;②经济重心南移,海上丝绸之路的冲击;③陆上丝绸之路运量小,运输成本高昂,盗贼横行;④受沿线政权政局变动影响较大。2.发展与衰落一、丝绸之路(二)概况
(4)复兴——元朝发展受阻兴盛时期材料:13世纪蒙古兴起之后,由于蒙古的西征和对中亚、西亚广大地区的直接统治,东西驿路畅通无阻,使丝路一度有所复兴。——周伟洲、丁景泰《丝绸之路大辞典》①元朝完成统一,疆域空前辽阔;②蒙古西征,畅通了东西驿路;③元代驿道网络打通了元朝首都与亚欧各地的联系。思考:元代陆上丝绸之路为何会重新复兴?成吉思汗2.发展与衰落一、丝绸之路(二)概况
欧亚大陆其他重要商路贰
1.草原丝绸
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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