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  • 2025-01-01 发布于河南
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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

“7的乘法口诀”,(精选14篇)

“7的乘法口诀”,篇1

教学目标

1、让学生在教师的帮助下,经历2、3、4和1的乘法口诀的编写

过程,理解这些口诀的意义和结构,初步掌握乘法口诀的编写方法,

记忆这些乘法口诀,并会用它们来计算有关的乘法题。

2、进一步培养学生的抽象概括能力和语言表达能力。

3、让学生进一步感受数学与生活的联系,培养学习数学的兴趣。

重点难点重点:乘法口诀的含义,熟记乘法口诀,应用乘法口诀

计算有关乘法。

难点:乘法口诀的结构,相邻口诀之间的联系。

教学准备

教学内容教科书第7-9页想想做做第1--4题。

教学过程

一、复习准备

教师启发性谈话:小朋友,我们已经初步认识了乘法,下面有几

道乘法算式,谁能读一

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