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统编版五年级语文上册第七单元知识点梳理素材

部编版语文五上第七单元复习

【知识梳理】

第七单元基础知识梳理

一、易读错的字音

聒（guō）那畔（pàn）寒山寺（sì）凛冽（lǐn）

心旷神怡（yí）闲逸（yì）浆（jiāng）嫉妒（jí）

木桩（zhuāng）

易写错的字

愁是上下结构，不要写成左右结构

黎明上半部分不是“勿”，不要多写一横

闲逸被包围的部分是“兔”，不要写成“免

三支浆下面是“木”，不是“水

应接不暇左边是“日”，不是“目

三、词语盘点

王孙泊船忧愁寺院

湖畔黎明红晕漆黑

匆匆夜幕愈发心旷神怡

闲逸未免萤火虫大雁

降临炭火火盆走廊

螺旋桨榕树纠正照耀

木桩涨潮宝塔树梢

应接不暇画眉抛弃陆续

白茫茫不可计数

三、近义词

固然→诚然和谐→协调（融洽）

降临→来临渐渐→逐渐（逐步）

感动→激动陆续→相继（先后）

灿烂→绚烂争执→争吵（争论）

颤动→抖动满足→满意

四、反义词

凛冽→炽热明亮→昏暗（暗淡）

扫兴→尽兴羡慕→嫉妒（妒忌）

灿烂→暗淡新鲜→陈腐）

成群结队→形单影只

五、词语搭配

填入合适的动词

（飘着）彩云（闪着）微光

（穿过）走廊（飞进）叶从

填入合适的修饰词

（微微）的红晕（明亮）的月夜

（漆黑）的暗夜（朦胧）的微光

（凛冽）的清晨（闲逸）的心情

（灿烂）的红霞（翠绿）的颜色

六、句子乐园

1.含关联词

（1）（即使）是蒙蒙细雨的夜晚，（也）有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

2.运用修辞

（2）三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（比喻）

（3）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（排比）

七、日积月累

渔歌子

［唐］张志和

西塞山前/白鹭飞，桃花/流水/鳜鱼肥。

青/箬笠，绿/蓑衣，斜风/细雨/不须归。

《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》，大概是民间的渔歌。张志和曾写了五首《渔歌子》，这是第一首。据《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜真卿帮助更换，并作《渔歌子》。

注释：

（1）渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。

（2）西塞山：在今浙江省湖州市西面。

（3）白鹭：一种水鸟。

（4）桃花流水：桃花盛开的季节正是春水上涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。

（5）鳜鱼：一种淡水鱼，味道鲜美。

（6）箬笠：用竹篾、箬叶编制的斗笠。

（7）蓑衣：用草或棕麻编织成的雨衣。

（8）不须：不一定要。

作者：

张志和，唐代词人，初名龟龄，字子同，婺州（今浙江金华）人。十六岁时，举明经。献策于肃宗，令待诏翰林，授左金吾卫录事参军，赐名“志和”。后被贬官，不再复仕，放浪江湖间，自称烟波钓徒，著有《玄真子》。

译文：

西塞山前白鹭展翅高飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。头戴箬笠，身披蓑衣，在斜风细雨中垂钓的人舍不得回家。

课文知识梳理

本单元围绕“自然之趣这一主题编排四篇课文，从不同角度描写了不同时间、不同地点的景物。《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》三首古诗词，或写山间傍晚的景色，或写夜泊枫桥时的所见所闻，或写长途羁旅风光；《四季之美》描写了春夏秋冬某一特定时间的景致；《鸟的天堂》描写了大榕树在早晨和傍晚时的不同情景；《月迹》描写了不同地点的月亮。几篇课文通过具体生动的描写，表现出了景致的情趣。

第21课：《古诗词三首》

《古诗词三首》中，《山居秋暝》是一首五言律诗，描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景，表现了诗人寄情于山水间，满足于隐居生活，怡然自得的心情。《枫桥夜泊》是一首七言绝句，通过描绘月落、乌啼、满天白霜、江边的枫树、渔火、寒山寺等景物渲染出秋夜的幽寂、清冷，借此表达了诗人孤寂忧愁的心情。《长相思》用质朴的语言描绘出将士长途跋涉的情景，抒发了词人的思乡之情。

课文解析

山居秋暝