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统编版四年级语文下册期末模拟测试作文“写建议书”范文9篇(五) 素材.docxVIP

统编版四年级语文下册期末模拟测试作文“写建议书”范文9篇(五) 素材.docx

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统编版四年级语文下册期末模拟测试作文“写建议书”范文9篇(五)素材

小学四年级语文下册期末模拟测试作文“写建议书范文9篇(五)

学以致用,习作表达

美丽的环境不仅可以带给人们愉快的心情,还可以带给人类清新的空气、美的享受。可是日常生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象,请你针对这些不良现象,写一份建议书。

要求:1、要写出生活中存在的浪费资源和污染环境现象。如污水、噪音、废气对人们生活的影响;餐桌上丢弃的食物、堆积如山的一次性木筷、哗哗流淌的自来水等。2、先写清现象,再分析其原因,然后提出解决的办法。3、注意建议书的格式。

范文一:

【建议书】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们的地球是我们共同的家园,保护环境,节约资源是我们每个人都应该承担的责任。然而,在我们的校园生活中,仍然存在着一些浪费资源和污染环境的现象。为了让我们的环境更加美好,我在此提出以下倡议:

一、出现现象

水资源浪费:有些同学在用水时没有养成节约的习惯,水龙头长时间开着,造成水资源的浪费。

食物浪费:在食堂用餐时,部分同学会丢弃很多食物,这不仅浪费了粮食,也增加了垃圾处理的负担。

垃圾随意丢弃:有些同学将垃圾随意丢弃,没有进行分类,这不仅影响了校园的整洁,也对环境造成了污染。

二、原因分析

环保意识淡薄:部分同学对环保的重要性认识不足,没有形成良好的环保习惯。

缺乏环保教育:学校在环保教育方面的投入不够,同学们缺乏相关的知识和意识。

监管不力:学校在环保方面的监管措施不够完善,导致一些不良行为得不到及时纠正。

三、建议措施

加强环保教育:学校应定期开展环保主题班会和讲座,提高同学们的环保意识。

建立环保监督小组:成立由学生代表组成的环保监督小组,对校园内的环保行为进行监督和管理。

推广垃圾分类:在校园内设置分类垃圾桶,引导同学们进行垃圾分类,减少环境污染。

节约用水:在水龙头旁设置节约用水的提示,提醒同学们养成节约用水的好习惯。

开展环保活动:定期组织环保主题的绘画、征文、演讲等活动,激发同学们的环保热情。

同学们,让我们从自己做起,从现在做起,用实际行动来保护我们的环境,节约我们的资源。我相信,只要我们共同努力,我们的校园一定会变得更加美丽,我们的地球也一定会变得更加健康!

此致

敬礼!

[你的姓名]

[你的班级]

[日期:XXXX年X月X日]

范文二:

【建议书】

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

您们好!我是来自四年级的小红。今天,我站在这里,带着一颗对美好家园的关爱之心,想要和大家共同探讨一个我们每个人都息息相关的话题——环境保护与资源节约。

在这个五彩斑斓的世界里,大自然赋予了我们清澈的河流、茂密的森林和蔚蓝的天空。然而,随着现代生活的快节奏,我们不难发现,一些不良现象正在悄悄侵蚀着这片净土。餐桌上,大量的食物被无情地遗弃,一次性筷子堆积如山,仿佛在默默诉说着资源的浪费。水龙头下的自来水,如同流失的珍珠,滴滴答答,似乎在提醒我们水的宝贵。

这些现象的背后,隐藏着我们对自然的不够敬畏和对资源的不够珍惜。有时,我们可能因为一时的便利或无知,忽视了环境保护的重要性;有时,我们可能因为习惯的力量,忘记了节约资源的必要性。

为了让我们的环境更加美丽,让资源得到合理利用,我提出以下建议:

开展环保主题教育:通过举办讲座、观看环保纪录片等形式,增强同学们的环保意识,让大家明白保护环境就是保护我们自己的未来。

倡导节约用水用电:在洗手间、教室等公共场所张贴提示标语,提醒大家关闭水龙头、合理使用电器,节约每一滴水和每一度电。

组织植树造林活动:每学期至少举行一次植树活动,让每位同学都能亲手种下一棵树,见证它的成长,体验生命的奇迹。

建立环保监督小组:由学生自愿组成,负责巡查校园内的环保情况,及时发现并纠正浪费和污染行为。

我相信,只要我们每个人都能够从自身做起,从小事做起,我们的地球将会变得更加美丽,我们的生活将会变得更加和谐。让我们携手努力,为保护我们共同的家园贡献出一份力量吧!

四年级学生:小红

日期:XXXX年X月X日

范文三:

【建议书】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我想和大家谈一谈我们身边存在的浪费资源和污染环境的问题,并提出一些建议。

我们每天都在享受着美丽的环境带

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