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小学生科学学习中的合作学习模式研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生科学学习中的合作学习模式，分析其对学生科学素养和综合能力的影响。通过列举合作学习模式在科学教学中的优势和实际应用，为教师提供有效的教学策略，以提高学生的科学学习兴趣和成绩。

关键词：小学生科学学习，合作学习模式，科学素养，综合能力

一、引言

（一）合作学习模式在科学教学中的优势

1.提高学生的科学素养

在科学教学中，合作学习模式能够让学生在互动、讨论和实践中主动获取知识，培养学生的观察、思考和创新能力。合作学习强调学生之间的交流与合作，使学生在探讨科学问题的过程中，不断提高自己的科学素养。具体表现在以下三个方面：

（1）合作学习