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理论与实践结合的化学教学新模式研究论文
摘要:本文旨在探讨理论与实践结合的化学教学新模式,通过分析当前化学教学的现状和存在的问题,提出一种将理论知识与实践操作相结合的教学模式,以提高学生的学习兴趣和综合素养。关键词:化学教学,理论与实践,教学模式,兴趣培养,综合素养。
一、背景分析
(一)当前化学教学存在的问题
1.理论知识与实践操作脱节
在我国化学教学中,理论知识与实践操作往往存在一定的脱节。教师在授课过程中,往往注重理论知识的传授,而忽略了实践操作的重要性。这种教学方式导致学生在学习过程中,难以将理论知识应用到实际操作中,从而影响了学习效果。例如,在化学实验课程中,学生可能学会了实验原理
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