人教版九年级上册24.1.4 圆周角 课件（共20张PPT）.pptxVIP

第二十四章圆24.1.4圆周角人教版九年级上册

教学目标

1.理解圆周角的定义，了解与圆心角的关系，会在具体情景中辨别圆周角。2.掌握圆周角定理及推论，并会运用这些知识进行简单的计算和证明；

3.学习中经理操作、观察、猜想、分析、交流、论证等数学活动，体验圆周角的、定理的探索。

重点：理解并掌握圆周角定理及推论。

难点：圆周角定理的证明。

新知导入

将圆心角顶点向上移，直至与o○相交于点C?观察得到的

特征：顶点在圆上，两边都与圆相交。

∠ACB有什么特征?

圆周角的特征：①顶点在圆上；

②两边都和圆相交。

你能指出右图中存在的圆周角吗?

新知讲解

圆周角的概念

概念：顶点在圆上，两边都和圆相交的角叫做圆周角。

EB

新知讲解

圆心角和圆周角之间存在的关系

在纸上画出一个圆，并截取任意一条圆弧画出其所对的圆心角和圆周角，测量它们的度数，你能得出什么结论?

经过测量，

同弧所对的圆周角度数等于

所对圆心角的一半。

新知讲解

圆心角和圆周角之间存在的关系

下面我们分以下三种情况验证上述猜想：

证明一：

∵∠3是△AOC的外角，

∴∠3=∠1+∠2.

∵OA=OC

(同圆半径相同),

∴∠1=∠2.

∴∠3=2∠1.

新知讲解

圆心角和圆周角之间存在的关系

符号=读作“推出”,

A=B表示由A条件推出结论

B.

证明二：

OA=OC=∠1=∠2∠3=∠1+∠2

=

新知讲解

圆心角和圆周角之间存在的关系

情景二(证连接AO,延长AO,与oO相交于点D

证明：

∠5是△AOB的外角，

∵OA=OB(同圆半径相同)

∴∠1=∠3..∴∠5=2∠1

同理∠6=2∠2

∠BOC=∠5+∠6=2(∠1+∠2)=2∠BAC

D

新知讲解

圆心角和圆周角之间存在的关系

综上所述，圆周角∠BAC与圆心角∠BOC的大小关系是：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

C

将弧AB绕圆心O旋转，使弧AB与弧A₁B₁重合

∴点A与A₁重合，B与B₁重合

∴射线OB与OB₁重合，射线OA与OA₁重合

∴∠AOB=∠A₁OB₁

而一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半

∴它们所对应的的圆周角相同。

即同弧或等弧所对的圆周角相等。

新知讲解

圆心角和圆周角之间存在的关系

在同圆或等圆中，两条弧相等，则他们所对应的圆周角有什么关系?

新知讲解

圆心角和圆周角之间存在的关系

证明：90°的圆周角所对的弦是直径?

新知讲解

圆心角和圆周角之间存在的关系

如图，⊙0直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交00于D,求BC、AD、BD的长.

解：∵AB是直径.∠ACB=∠ADB=90°

在Rt△ABC中，

∵CD平分∠ACB,

∴∠ACD=∠BCD.

∴AD=BD.

又在Rt△ABD中，AD²+BD²=AB²,

PC√AB²-AC²=√10²-6²=8

同一个圆上，这个多边形叫做圆内

接多边形。这个圆叫做这个多边形的外接圆。

例：四边形ABCD是⊙O的内接四边形，⊙○是四边形ABCD的外接圆。

新知讲解

圆内接多边形概念

如果一个多边形的所有顶点都在

新知讲解

圆内接四边形的四个角之间有什么关系?

连接BO和DO

∠A所对的弧为BCD,∠C所对的弧为BAD又∵BCD和BAD所对圆心角的和为周角

即圆内接四边形的对角互补。

1、填空

1)如果∠A=45°,则∠BOC=_90°,∠OBC=45°。

2)如果∠BOC=46°,则∠A=_23°。

3)如果BC的度数是46°,那么这条弧所对

的圆心角和圆周角分别等于46°,23°

4)n°弧所对的圆心角是n°,所对的圆周角是_n°

A

B0

C

课堂练习

12

课堂练习

2.如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点，OD是半径，且ODIIAC,求证：CD=BD.

连接OC,

∵ODIIAC,

∴∠BOD=∠A,∠COD=∠C,∵OA=OC,

∴∠A=∠C,

∴∠COD=∠BOD,

D=BD

课堂练习

3.如图，在半径为5cm的oO中，AB为直径，∠ACD=30°,求弦BD的长.

由图得∠B=∠C=30°.

∵AB为直径，∴∠ADB=90°.

而AD=5..BD=5√3

课堂总结

圆周角的概念

概念：顶点在圆上，两边都和圆相交的角叫做圆周角。

圆周角的特征：①顶点在圆上；

②两边都和圆相交。

同弧所对的圆周角度数等于所对圆心角的一半。

90°的圆周角所对的弦是直径