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一、正确朗诵及背诵单词。
二、ReadthepassageonP74skillfully
三、正确使用一般过去时和v-ved的规则四、记忆P75的词汇解释和P77的反义词。
五、语法:
掌握情态动词的使用方法。
学会尊重和保护动物,以及怎样照顾动物复习巩固感叹句的使用方法。
Units5-6
一般过去时
概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
基本构造:was/were或Ved
否定形式:was/were+not或didnt+V
一般疑问句:Was/Were+主语+..?
或Did+主语+V原形+...?
同学们常犯的错误是什么?
习题
去年我的爸爸住在南京.
LastyearmyfatherlivedinNanjing.前年他是一种工人.
Hewasaworkertheyearbeforelast上个月她们没有去英国.
TheydidntgotoEnglandlastmonth
1、MarydidsomewashinglastSunday.
(变为否定句和一般疑问句及对划线部分提问)
MarydidntdoanywashinglastSunday.
DidMarydoanywashinglastSunday?
(这两句中的did与原句中的did相同吗?)
WhatdidMarydolastSunday?
思索:同学们常犯的错误是什么?
2、Sheputoutthefirewithablanket.(变为否定句)
Shedidntputoutthefirewithablanket你是怎么思索的?
B:Yes,Idid.Itsveryinteresting.
A:Whatapity!Ididntgo(notgo)withyou.
B:Dontworried.Icantellyoueverything.
A:Didyousee(see)astrangebird?
B:Yes.Isaw(see)adodo.Thelastdododied(die)in1681.
A:Whatelsedidyousee(see)?
B:Frogs.Theyarebeautifulbutpoisonous.
A:Didtheguidetell(tell)youanythinginteresting?
B:Shealsogave(give)ussomesmallgifis.
A:Didyoutake(take)photos?
B:No,wedidnt.
1、A:Didyougo(go)totheWorldMuseumyesterday?
V-ved的规则
1.一般情况+ed
2.以辅音字母加y结尾,变y为i,再加ed
3.以重读闭音节结尾,且只有一种辅音字母结尾,
双写该辅音字母,再加ed
把下列动词改为过去式
helphelpeddancedancedstop
putputSwimswamtry
destroydestroyedhearheard
stopped
tried
becareful
ProjectHope
thehomefortheelderly
putout
beinhospital
eachother
thinkof
lookforwardto
loseoneSway/getost
begoodat/dowellinnot...atall
1、小心
2、希望工程
3、敬老院
4、扑灭…
5、住院
6、相互
7、考虑,想到
8、期望
9、迷路
10、擅长..
11、一点也不
forgetdoingsth
noproblem
Itdoesntmatter/nevermind
takecareof/lookafter
teachsbtodosth
ononeswayto
hearfrom
doonesbest
13、忘记做过某事
14、没问题
15、没关系
16、照顾
17、教某人干某事
18、在去….的路上
19、收
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