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企业中高层管理人员能力考评评分表.pdf

企业中高层管理人员能力考评评分表.pdf

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企业中高层管理人员能力考评

评分表评分表

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中高层管理人员能力考评评分表

中高层管理人员能力考评评分表

总经理年度董事会考核评分表

考核期间:年月至年月

中高层管理人员绩效考核直接上级评分表

考核期间:年月至年月

中高层管理人员周边绩效考核评分表

考核期间:年月至年月

中高层管理人员能力考核评分表

生产人员直接上级月度考核评分表

考核期间:年月至年月

生产人员直接上级年度考核评分表

一般管理人员直接上级绩效考核评分表

考核期间:年月至年月

一般管理人员能力考核评分表

考核期间:年月至年月

研发人员能力考核评分表

考核期间:年月至年月

营销人员能力考核评分表

考核期间:年月至年月

生产事务人员能力考核评分表

考核期间:年月至年月

申述及复核单

中层考核统计表(年度)

中层考核统计表(季度)

高层(除总经理外)考核统计表(年度)

总经理考核统计表(年度)

一般管理人员(包括事务人员)考核统计表(季度)

一般管理人员(包括事务人员)考核统计表(年度)

研发人员考核统计表(季度)

研发人员考核统计表(年度)

营销人员考核统计表(季度)

营销人员考核统计表(年度)

生产人员考核统计表(年度)

北大KPI绩效考核

第二节生产部副经理

行政副总经理

技术副总经理

总经理助理

总经理办公室主任

行政部经理

财务部经理

人力资源部经理

营销部经理

技术开发部经理

技术发展部经理

质量管理部经理

生产中心经理

采购部经理

北大职业发展制度

总则

为保持公司各级员工可持续发展的职业生涯的途径,开发人才、留住人

才,促进员工与组织共同发展,特制定本制度。

职业发展管理,是指组织和员工个人对职业生涯进行设计、规划、招待、

评估和反馈的一个综合性的过程。

职业发展管理包括两个方面:一方面是员工的职业发展自我管理,员工是

自己的主人,自我管理是职业发展成功的关键;另一方面是组织协助员工规划

其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工

生涯目标的实现。

职业发展管理办法

公司成立员工职业辅导委员会,各部门经理为成员w力资源部负责职业辅

导委员会的运作,每年召开一至两次会议,建立职业发展档案,并负责保管与

及时更新。

部门经理为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,

则新部门的主管领导为辅导人。

建立员工发展三条通道:管理通道、技术通道和业务通道。管理通道适用

于公司各类人员,技术通道适用于从事技术工作的人员,业务通道适用从事市

场销售和服务工作的人员。

实行新员工与主管领导谈话制度。新员工人公司后三个月内,由所在部门

直接上级负责与新员工谈话并填写有关表格,主题是帮助新员工根据自己的情

况如职业兴趣。、技能、个人背景分析考虑个人发展方向,大致明确职业发展

方向,由人力资源部跟踪督促新员工谈话制度执行情况。

进行个人特长技能评估。人办资源部及职业发展辅导人指导员工填写《员

工职业发展规划表》(见表14-36),包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情

况等内容,以备以后对照检查,不断完善,一般每两填写一次,新员工入公司

后一个个月填写。

员工对照目前所在通道种类、岗位职责及任职资格要求对照自身,填写

《员工能力开发需要表》(见表14-37),每年填写一次,新员工入公司后一个

个月填写。

人力资源部每个制定培训计划及科目时考虑从需求出发,参考《员工能力

开发需求表》确定培训内容。

人力资源部每年对照《员工能力开发需要表》和《员工职业发展规划表》

检查评估一次,了解公司在一年中有没有为员工提供学习、晋升机会,员工个

人一年中考核情况及晋升情况,并提出员工下阶段发展建议;情况特殊的应同

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