网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

第六单元保温物品(单元测试)科学五年级上册(冀人版).pdf

第六单元保温物品(单元测试)科学五年级上册(冀人版).pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

冀人版五年级科学上册单元检测卷

第六单元保温物品

一.填空题

1.做保温箱的第一步是()

2设计保温箱的过程为:()、()、()评价

3.我们可以从()、()等方面对方案进行评价。

4.制作保温物品时要尽可能节约()和()

5.在展示保温物品时,我们的评价要多元化,可以评出()奖、

()奖。

6.三视图是从物品的()、()、()三个角度分别绘

制设计图。

7.暖水瓶常在瓶口放置木塞以减少()使热水温度不易散失,因

为木塞是热的()

8.制作保温物品时需要先绘制(),然后选择合适的对材料进行

切割、(),然后粘贴、组装,装饰。

9.我们在设计保温物品时要考虑制作保温箱的()、()和

是否便于携带使用。

10.设计制作要经过任务、调研、()、制作、()、展示、

改进等环节。

二.判断题

1.制作保温物品时要综合对材料的保温性能、环保性、简便性进行考

虑。()

2.保温箱内胆用锡纸包裹是为了增厚内壁,减少热传导。()

3.在布置展览时可以按照作品种类划分区域。()

4.暖气使室内变热属于保温。()

5.切割较硬的板材需要用手锯切割,还要注意使用安全。()

6.用“头脑风暴法”能够引导学生以小组为单位产生大量新观点。(

)

7.思维导图在整理搜集到的资料时能够清晰地呈现知识脉络。()

8.制作保温物品的材料应该以结实耐用为主,其他因素不重要。()

9.外卖箱内部常用银白色铝膜,目的是减少热对流。()

10.在展示评价时为了保证公平应该每组选一名代表组成评委会。()

三.选择题

1、在进行保温箱设计时,正确的步骤是()

A、设计制作→测试与改进→计划与调研

B、计划与调研→设计制作→测试与改进

C、计划与调研→测试与改进→设计制作

2、制作一个轻便的保温袋时,最合适的材料是()

A、陶瓷B、三合板C、防水布

3、右图是一种外卖箱,内层通常使用铝箔卷材,这种材料的特点是

()

A、减缓热对流B、减缓热辐射C、减缓热传

4、探究小组在确定要制作一个保温袋的任务后,来到超市观察常见

的保温物品的材料及结构,这属于()过程

A、设计B、调研C、改进

5、探究小组走进学校周边的超市,了解保温产品的种类、材料、结

构等信息。这种调研方式是()

A、实地考察B、查阅资料C、采访

6、不论是保存冰块还是热乎乎的馒头,制作保温箱的科学原理是相

同的,都是想办法阻止热量()传递

A、从高温物体向低温物体

B、从低温物体向高温物体

C、向保温箱外

7、制作保温箱需要选择合适的材料,下面观点不正确的是(

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

如有问题,请于后台留言联系上传者解决,如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。

版权声明书
用户编号:8116111057000017

1亿VIP精品文档

相关文档