Unit5 My clothes  第3课时大单元教学任务单Part A spell四年级英语下册（人教PEP版）.pdf

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级四年级册别下册

Unit5Myclothes

课题

PartALet’sspell

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

目标：

1.能够通过例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习-le在单词中发/l/的规则。

2.能够根据-le的发音规则拼读单词。

3.能够通过看图、听录音、写单词的活动进一步加强-le的发音规则和正确的书写规范。

4.鼓励学生大胆发言，激发学生用英语表达的热情。

课前学习任务

预习：

1、自读课文，圈出不明白的内容。

2、听录音，默读课文。

3、同桌合作，跟读课文，互相纠音。

旧知链接

（非必选）

回顾前几单元Letsspell部分的单词

课上学习任务

【学习任务一】

在你听到的单词下面画横线。

【学习任务二】

看图片，听录音，补全句子。

【学习任务三】

补全句子。

1.Unc___Danoftenhasanaponthechair.

2.Underthetree,thereisanoldtab__.

3.Therearemanyapp__sonthetree.

【学习任务四】

看图写出正确的单词。

【学习任务五】

写出更多含有“le”结尾的单词。

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参考答案

旧知链接：

water,tiger,sister,computer,dinner

girl,bird,nurse,hamburger

arm,car,card,ball,tall,wall

horse,fork,homework,word

学习任务一：

学习任务二：

学习任务三：

1.le

2.le

3.le

学习任务四：

1.people

2.uncle

3.apple;table

学习任务五：

little,bottle,cattle,purple,title