5.3 善用法律 课件(共30张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

;01;一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查.因没有发现任何物品，保安才让小华回家。事后发现，小华当时穿的鞋子是他妈妈在这家超市给他买的，因超市消磁器出现故障，鞋子没能消磁，导致报警器鸣叫。;;【镜头一】王某是一名高三学生，平时学习绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，其读大学的愿望也化为泡影。;提供法律服务和帮助的机构;;遇到侵害依法求助;;3.诉讼的含义、地位、类型;诉讼的类型P60;行政诉讼俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。;诉讼的类型P60;?杨某被单位辞退，对领导极度不满将其当场杀死。

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有勇有谋应对违法犯罪;我们青少年应该怎样同违法犯罪行为作斗争？;;情绪波动;情绪波动;情绪波动;情绪波动;;情绪波动;同违法犯罪作斗争的常见方法;如何应对违法犯罪？①②P61-62;;我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

;本课小结;1.八年级学生小强上完晚自习,在回家的途中被2名不法青年持刀抢劫,这时小强正确的做法有（）

①为维护自己的权利,勇于与犯罪分子作斗争

②留意观察犯罪分子特征,便于事后报警

③机智灵活,寻找机会脱险

④在确保自身安全的前提下,设法抓住歹徒

A.①③④B.②③④ C.①②③ D.①②④;2..维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段，也是保护我们权益的最后屏障是（）

A.通过诉讼的方式来维护权益

B.通过民间德高望重的人来调解

C.通过有关部门调解、仲裁解决争议

D.向政府部门寻求帮助以求解决问题

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