5.1走向世界大舞台 课件(共31张PPT+内嵌视频)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册.pptxVIP

中国青年范儿;5.1走向世界大舞台;1.政治认同:具有国际视野与情怀，主动融入世界，关心世界，为世界作贡献。

2.责任意识：树立全球观念，培养国际视野；胸怀世界，主动承担责任的意识。

教学重点：个人成长与世界发展的关系。

教学难点：青少年为世界添光彩的做法。

;;;;1.青少年是如何探索并走向世界？;;;线上了解时事;;环节一：青春之我，创建青春国家;;;环节二：时代少年，拥抱多彩世界;环节二：时代少年，拥抱多彩世界;;;;;1;4.青少年怎样为世界增添光彩？P57-59;多彩世界中的我;1．（2024·山东临沂·二模）某校时事社团的同学们喜欢搜集时事热点，并用道德与法治所学观点加以解读。下列事件与其解读相匹配的是（???）

①国家完善医保制度→减轻群众医疗负担→促进发展，坚决打赢脱贫攻坚战

②2023年全球二氧化碳浓度达历史最高→人类面临全球性问题→构建人类命运共同体

③2024年世界戏剧日举办中外文化交流活动→文化多样性→文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富

④2024年5月11日，临沂无人机足球队在FIDA第二届世锦赛中荣获世界冠军→走向世界大舞台→中国少年为世界添光彩

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④;2．（2024·贵州黔东南·二模）随着科技的发展、网络的普及，我们与丰富多彩的世界

联系越来越紧密，越来越多的中学生也开始走向世界，关注世界。走向世界的形式

多种多样，下列不属于走向世界的是（???）

A．向外国网友介绍家乡的风土人情 B．邀请外国访学同学到家里来做客

C．宅在家里上网玩流行的网络游戏 D．利用假期与父母一起去国外旅游;3．（2024·湖南衡阳·三模）2024年是长沙市获得世界“媒体艺术之都”荣誉称号的

第七年，为了顺应时代发展的要求，提升成长魅力，我们青少年应该（???）

①树立全球意识，树立开放包容的心态，关心人类共同命运

②顺应经济全球化的潮流，坚持“引进来”与“走出去”相结合

③全面提升个人素养，增强人文底蕴，在实践中培养创新能力

④坚持文化强市，提高长沙市的文化软实力

A．①② B．①③ C．②③ D．①④;4．（2024·山西长治·二模）2023感动中国年度人物中,水稻专家杨华德通过

“一带一路”将中国的友谊和智慧播撒在非洲大地上，穆言灵和她的丈夫续

写着中美两国民间浓厚情谊往来的佳话。走向世界的我们需要向他们学习，践行（???）

A．道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成

B．国之交在于民相亲，民相亲在于心相通

C．各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

D．投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也;5．（2024·广东佛山·二模）中国提出的共建“一带一路”倡议聚焦互联互通，

推动合作共赢。这既弘扬了《联合国宪章》的宗旨和原则，又丰富了多边主义

的内涵和实践。携手共建“一带一路”，青少年要（???）

A．积极制定全球规则，贡献中国智慧 B．走和平发展的道路，谈判解决争端

C．传播中华优秀文化，拒绝外来文化 D．了解人类文明进程，关切人类命运;6．（2024·山东菏泽·二模）2023年，中国大国外交奋发有为，为世界和平安全

奔走呼吁，为全球发展事业注入动力，为改善全球治理、应对全球性风险挑战贡

献力量，在构建人类命运共同体的伟大征程上留下浓墨重彩的印记，一系列成就

彰显中国对外开放程度的逐年提高。走向世界的中国，需要青少年（???）

①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势

②向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音

③坚持以我为主，兼收并蓄，汲取一切外来文化

④有忧患意识、居安思危，提高改变世界的素质和能力

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;7．（2024·山东烟台·一模）习近平主席在中国国际服务贸易交易会全球服务贸易峰

会上倡议各国共同营造开放包容的合作环境，共同激活创新引领的合作动能，共同

开创互利共赢的合作局面。这给青少年走向世界的启示有（???）

①学习照搬国外文明成果②要有忧患意识，要居安思危

③加强同国外青少年交流④尊重差异，包容多样文化

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;8．（2024·山东聊城·一模）聊城某中学团委开展了主题为“不负时代，不负韶华”

的系列活动，让学生在活动中正确认识自己，做好升学和择业的规划。以下做法

符合主题的有（???）

①不断丰富知识储备，增强人文底蕴②树立科学精神，掌握科学思维方法

③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象④以“我”为主，以兴趣爱好为标准

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③