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[马鞍山]2024年安徽马鞍山雨山区“乡编村用”面向在村(社区)工作大学生招聘事业编制人员2人笔试历.docxVIP

[马鞍山]2024年安徽马鞍山雨山区“乡编村用”面向在村(社区)工作大学生招聘事业编制人员2人笔试历.docx

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[马鞍山]2024年安徽马鞍山雨山区“乡编村用”面向在村(社区)工作大学生招聘事业编制人员2人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、“水能载舟,亦能覆舟”一语出自(?)。

A.孔子

B.宋太祖

C.唐太宗

D.乾隆??

解析:参考答案:C

[解析]这是唐太宗李世民关于人民群众作用问题的著名论断。全句为:“君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟”。唐太宗将统治者比喻为“舟”,将百姓比喻为“水”,形象地描述了二者之间密不可分的关系。故选C。

2、小孔成像对于??相当于黄金分割线对于??

A.恐龙:植物

B.瓦特:化学

C.物理:数学

D.光合作用:物理??

解析:参考答案:C

[解析]此题考查某个科学原理所属的学科门类,故选C。

3、“盛世滋丁,永不加赋”是哪位皇帝在位时提出的?______

A.唐太宗李世民

B.宋太祖赵匡胤

C.明太祖朱元璋

D.清圣祖康熙??

解析:参考答案:D

[解析]“盛世滋丁,永不加赋”是指清朝康熙年间对赋役制度的改革措施。规定以康熙五十年全国的丁数为准,此后达到成丁年龄的,不再承担丁役。故本题答案选D。

4、元代首屈一指的画家黄公望,曾画下一幅堪称绘画界《兰亭序》的巅峰之作《富春山居图》。几百年来,这幅画几经辗转,终因被焚而断成两半,一半被浙江博物馆奉为镇馆之宝,另一半存于台北故宫博物院称为“无用师卷”。在厦门文博会上,台北故宫博物院用心将“无用师卷”制成复刻版,虽然每幅价格高达上万元,但一开卖就十分走俏。

??下列说法与文意不符的是??。

A.黄公望所作的《富春山居图》被称为绘画界的《兰亭序》,声誉极高

B.由于历史原因,《富春山居图》从元代至今几经辗转,分两部分被保存在浙江和台北

C.厦门文博会上,台北故宫博物院所存的“无用师卷”每幅价格高达上万元

D.黄公望是元代著名画家,他的作品《富春山居图》的一半被浙江博物馆收藏并奉为镇馆之宝??

解析:参考答案:C

[解析]A项正确,根据第一句可知,《富春山居图》是黄公望的画作,堪称绘画界的《兰亭序》;B项正确,从元代至今,画作几经辗转,终因被焚而断成两半,分别保存在浙江博物馆和台北故宫博物院;根据文意,在厦门文博会上,台北故宫博物院所售的并非“无用师卷”的正品,而是用心制成的复刻版,故C项错误。根据“一半被浙江博物馆奉为镇馆之宝”可知D项正确。故本题选C。

5、有针对家长的学校教育满意度调查结果显示,全国家长对学校教育的满意度总体呈现“东高西低”的格局,也就是东部地区的家长对学校教育的满意度普遍高于西部地区。

??下列______项无法对上述现象做出解释?

A.参与调查的东部地区家长人数大于西部地区

B.全国学校的教育呈现“东高西低”的格局

C.东部地区的家长对于学校教育的要求比西部地区更低

D.东部地区在教育方面投入的资源比西部地区更多??

解析:参考答案:A

[解析]题干现象:东部地区的家长对学校教育的满意度普遍高于西部地区。A项,对学校教育的满意度是指家长对学校教育的满意指数,不能用参与调查的人数多少来衡量,东部地区参与调查的家长数量多于西部,无法解释东部地区家长对学校教育的满意度高于西部地区的家长的现象。B、C、D三项均可以解释全国家长对学校教育的满意度总体呈“东高西低”的现象。故本题选A。

6、不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决。下列说法中能准确体现这一哲学思想的是:______

A.大智若愚,大巧若拙,大象无形

B.以今知古,以近知远,以一知万

C.敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打

D.富贵不淫,贫贱不移,威武不屈??

解析:参考答案:C

[解析]题干体现了具体问题具体分析的哲学原理。A项体现了对立统一的观点,排除;B项体现了联系的观点,排除;C项体现了具体问题具体分析;D项体现了意识活动的特点,排除。故本题选C。

7、2,2,6,22,??

A.80

B.82

C.84

D.58??

解析:参考答案:B

第n(n>2)项等于“第(n-1)项×4-第(n-2)项”,即an=4an-1-an-2,原数列各项从第三项以后可写为6=2×4-2,22=6×4-2,照此规律,(??)=22×4-6=82。故选B。

8、个性化车站有的以传统文化中最具代表性的礼器、祥瑞图案为______,用红黑相间的艺术壁画展示古国遗韵;有的则用瓷板山水画、菩提树雕塑墙和艺术山水______出“宁静致远”的意境。

??填入划横线部分最恰当的一项是:

A.原形?创造

B.原型?营造

C.原型?创造

D.原形?营造??

解析:参考答案:B

[解析]“原形”指本来的形状,原来的形态,本来的状态“原型”指原始的类型或形体构型,侧重其他类型或形体构型由它演化而来文中

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