Unit5 My clothes  第2课时大单元教学任务单PartA Let’s learnLets do四年级英语下册（人教PEP版）.pdf

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级四年级册别下册

Unit5Myclothes

课题

PartALet’slearnLet’sdo

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

目标：

1.学生能正确朗读单词：clothes,hat,pants,skirt,dress,并能在在情境中运用。

2.学生能在情境中运用句型：Ilikethis/that/these/those…Ilike...with...They’re...向他人描述自己

喜欢的服饰,并尝试搭配衣服。

3.能够用正确的语音、语调朗读对话。

4.学生能够在情境中感受到整理衣物的重要性，培养整理衣物的好习惯。

课前学习任务

预习：

1、自读课文，圈出不明白的内容。

2、听录音，默读课文。

3、同桌合作，跟读课文，互相纠音。

旧知链接

（非必选）

用Ilike来描述自己的喜欢的事物。

课上学习任务

【学习任务一】

创编对话。

【学习任务二】

连线。

【学习任务三】

连词成句。

1.likethatIhat(.)

_____________________________________________

2.thoselikeIpants(.)

_____________________________________________

3.offtakeshoesyour(.)

_____________________________________________

【学习任务四】

补全句子。

Hello!I’mAmy.Lookattheseclothes.Thisismy1_____(衬衫).It’sred.Thesearemyyellow

2______(短裙).Andthosearemyshoes.Wait!Whose3______(帽子)isit?ItisSarah’s.Andthisis

her4_______(连衣裙).Thesearehersocks.Wherearemyblue5_______(裤子)?Oh,theyareover

there.

参考答案

旧知链接：

Ilikeredballoon.

Ilikeapple.

Ilikebanana.

Ilikeblueflower.

学习任务一：

-Ilikethatredhat.

-It’sJohn’s.

学习任务二：

DACB

学习任务三：

1.Ilikethathat.

2.Ilikethosepants.

3.Takeoffyourshoes.

学习任务四：

1.shirt

2.skirt

3.hat

4.dress

5.pants